實現(xiàn)數(shù)學四大頂刊“大滿貫”的李寒峰，從美回國，已加入985大學

數(shù)學是科學發(fā)展的基石與核心工具，對國家科技發(fā)展起著非常重要的推動作用。

對于很多研究數(shù)學的人來說，在數(shù)學四大頂刊發(fā)表論文是自己奮斗的目標，這四大頂刊分別為 (Annals of Mathematics)、(Inventiones Mathematicae)、 (Journal of the American Mathematical Society)和 (Acta Mathematica)。

數(shù)學領(lǐng)域的四大頂刊，僅收錄具備里程碑意義的突破性成果。能在其中任意一本發(fā)表論文，已是行業(yè)內(nèi)的佼佼者。如果能在這四大頂刊全部發(fā)表過論文，是極為稀缺的高端人才。

任何高校都渴望招攬這樣的頂尖學者，他們的加盟能大幅提升學校在數(shù)學領(lǐng)域的綜合競爭力。

近日，實現(xiàn)數(shù)學四大頂刊“大滿貫”的數(shù)學家李寒峰，從美國回國，目前已入職國內(nèi)一所985高校——重慶大學。

其實在今年5月份，任職于美國紐約州立大學水牛城分校的李寒峰教授就做出了自己人生抉擇，選擇回國全職加入重慶大學。

只不過近日，才有媒體報道“國際知名數(shù)學家李寒峰已全職加盟重慶大學”的消息。

值得注意的是，美國紐約州立大學水牛城分校，被譽為“公立常春藤”。能夠在美國紐約州立大學水牛城分校任教的老師，大多成就顯著，其中有諾貝爾獎獲得者、普利策獎、美國國家科學獎、國家技術(shù)創(chuàng)新獎獲得者，被譽為“中國物理學之父”的吳大猷先生也曾在這所高校任教多年。

李寒峰教授在美國紐約州立大學水牛城分校任教多年，產(chǎn)出了豐碩的學術(shù)成果，他如果選擇繼續(xù)留在國外任職，也可以得到很好發(fā)展。

但他卻心系國家基礎(chǔ)學科的發(fā)展，他想利用自己的所學所知，投身于祖國基礎(chǔ)學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)事業(yè)，他想通過自己的能力，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的數(shù)學人才。

比如在李寒峰教授確認回國后，主動提出要為本科新生講授《數(shù)學分析》。

當這個消息公布的時候，相信有網(wǎng)友會有一種想法，那就是頂尖數(shù)學家為本科生講授課程，這屬不屬于浪費資源呢？畢竟很多人會認為，頂尖數(shù)學家應(yīng)該培養(yǎng)碩博這樣的高學歷人才。

但大家要知道，《數(shù)學分析》被譽為現(xiàn)代數(shù)學體系“基石”，而任何一個人要想在所研究領(lǐng)域得到更好發(fā)展，必須要打好基礎(chǔ)。李寒峰教授也深知這個道理，他認為沒有扎實的數(shù)學分析基礎(chǔ)，就不可能有真正的數(shù)學創(chuàng)新。

李寒峰這樣的頂尖大牛選擇執(zhí)教大一基礎(chǔ)課，可以讓學生接受最扎實的專業(yè)訓練，這不僅體現(xiàn)了重慶大學‘最優(yōu)資源向本科一線課堂集中’的育人導(dǎo)向，也是重慶大學強化基礎(chǔ)學科拔尖人才培養(yǎng)的生動寫照。

值得注意的是，李寒峰教授的履歷背景十分出色。

他在1997年本科畢業(yè)于北京大學，在2002年博士畢業(yè)于美國加利福尼亞大學，后在加拿大多倫多大學做博士后，在2005年開始在美國紐約州立大學水牛城分校數(shù)學系任職。

李寒峰教授主要從事算子代數(shù)和遍歷理論等研究，他在數(shù)學四大頂刊發(fā)表了多篇論文，憑借學術(shù)成果成為了美國數(shù)學學會會士，并且獲評為國家級高層次人才。

李寒峰教授全職加入重慶大學，對學校發(fā)展意味著什么？

根據(jù)重慶大學數(shù)學與統(tǒng)計學院官網(wǎng)介紹可知，近年來，該學院動力系統(tǒng)與遍歷論研究團隊，在數(shù)學四大頂級期刊發(fā)表了論文3篇，其成果得到包括獲得菲爾茲獎獲得者E.Lindenstrauss等著名數(shù)學家的多次引用。

由此來看，重慶大學數(shù)學與統(tǒng)計學院動力系統(tǒng)與遍歷論研究領(lǐng)域的實力很強。

李寒峰教授的研究領(lǐng)域就是算子代數(shù)和遍歷理論，這與學校的強勢研究方向一致，所以李寒峰教授全職加入重慶大學，不僅會增強重慶大學數(shù)學與統(tǒng)計學院的綜合實力，同時還可以擴大重慶數(shù)學、統(tǒng)計學在全國的影響力和國際知名度。

不得不說重慶大學引進李寒峰教授的操作真的非常棒，相信其他高校都會非常羨慕重慶大學引起了一位頂尖數(shù)學家。

我們相信李寒峰教授在回國任教后，不僅會為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的基礎(chǔ)學科人才，而且還會繼續(xù)產(chǎn)出頂尖學術(shù)成果，為國家數(shù)學領(lǐng)域發(fā)展作出貢獻。