讓青年站上“C位”！寧諾分享國際傳播新范式

Please scroll down for the English version - UNNC showcases innovative youth narrative model at 2025 New Era People’s Education Forum.

11月6日，新時代人民教育論壇（2025）在北京舉行。教育部黨組成員、副部長王光彥出席開幕式并發表講話。

寧波諾丁漢大學黨委副書記、副校長董紅波博士受邀出席，并在 “教育國際傳播”分論壇上發表題為《共創青年敘事，共建城市形象——寧波諾丁漢大學的文化傳播實踐》的主題演講，分享學校在教育國際傳播領域的創新經驗與獨特探索。

董紅波

博士

國際傳播不僅是信息的傳遞，更是教育的過程。寧波諾丁漢大學作為中國第一所中外合作大學，以青年為核心，構建了“看見—理解—傳播”遞進展開的文化傳播培養框架，讓中外學生在真實的學習與實踐中理解中國、講述中國。

多年來，學校精心組織開展的“行走在中國”、“陽明文化研習基地”、“海外志愿服務”等特色品牌項目和活動，讓學生在親身體驗中感知、理解中國文化，培養了能夠用世界語言講好“中國故事”的青年使者。

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與會專家普遍認為，高校在教育國際傳播中應探索從內容輸出者向文化共建者的轉變。在全球化背景下，寧波諾丁漢大學的探索為“講好中國故事”提供了一個由青年主導的、自下而上的生動范本。董紅波表示，學校將繼續完善傳播育人體系，強化校地共建機制，拓展國際傳播網絡，推動中國故事以更鮮活、更可理解的方式走向世界，為培養具有全球視野與文化傳播能力的國際化人才貢獻寧諾力量。

本屆論壇以“深化教育綜合改革，聚力教育強國建設”為主題，匯聚來自全國各地的教育管理者、專家學者與一線教育工作者，共同探討教育強國建設的新路徑與新實踐。

UNNC showcases innovative youth narrative model at 2025 New Era People’s Education Forum

The University of Nottingham Ningbo China (UNNC) showcased its pioneering model for youth narrative development and cultural exchange at the New Era People’s Education Forum in Beijing on 6 November 2025.

Dr Jenny Dong, Deputy Party Secretary and Executive Director of Student Affairs and Campus Safety at UNNC, introduced the university’s distinctive youth narrative cultivation framework, which guides students through stages of observation, understanding, and proactive communication. Through flagship initiatives such as the Living in China cultural immersion programme, the Yangming Culture Research Base, and overseas volunteer projects, UNNC provides authentic opportunities for international students to experience and share Chinese culture.

The university’s innovative approach to international communication has nurtured a new generation of global citizens equipped to share China’s stories with audiences around the world. UNNC remains dedicated to refining its educational ecosystem and strengthening global engagement networks to cultivate talents with strong cross-cultural communication skills.

UNNC’s pioneering model offers valuable insights into advancing international education and communication in the new era, contributing to the wider discourse on educational innovation in China.

圖文來源：Ting Zhou

電子編輯：Suri An

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