祝賀！全國擂主！國家獎+16！

近日

2025年第十九屆“挑戰(zhàn)杯”

全國大學生課外學術科技作品競賽

在南京落下帷幕

我校師生憑借扎實的學術功底

創(chuàng)新性技術方案和頑強的拼搏精神

在主體賽中獲

二等獎1項

三等獎3項

在“人工智能+”專項賽中獲

一等獎1項

三等獎4項

在“揭榜掛帥”賽道中獲

擂主1項

一等獎2項

三等獎3項

優(yōu)勝獎1項

其中，生命科學學院王文穎老師負責的《苜蓿田主要闊葉雜草爆發(fā)成災機制及綠色防控關鍵技術研究》項目，在生物醫(yī)藥領域擂臺賽青年科技人才賽道中斬獲此賽道唯一一個，也是內蒙古自治區(qū)首個擂主稱號。

本屆競賽由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、中國社會科學院、中國工程院、全國學聯(lián)、江蘇省政府共同主辦，以“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當”為主題，舉辦主體賽和“揭榜掛帥”、“人工智能+”專項賽及項目對接轉化會等系列活動，全國2700多所高校、300多萬名學生的40余萬件作品參賽。

主體賽獲獎

“人工智能+”專項賽獲獎

“揭榜掛帥”生物醫(yī)藥領域擂臺賽獲獎

“揭榜掛帥”新一代信息技術領域擂臺賽獲獎

讓我們一起走進獲獎項目和團隊吧！

01

中國青年科技創(chuàng)新“揭榜掛帥”擂臺賽

生物醫(yī)藥領域擂主

作品名稱：苜蓿田主要闊葉雜草爆發(fā)成災機制及綠色防控關鍵技術研究

負責人：王文穎（青年科技人才賽道）

作品簡介：本作品擬開展苜蓿田主要闊葉雜草（藜科、莧科雜草）的發(fā)生情況及雜草科學防控技術研究，確定適宜于苜蓿田的土壤封閉劑、莖葉除草劑的種類及劑量，建立苜蓿田除草劑的減量控害增效技術，構建苜蓿田草害綠色防控技術體系，為苜蓿草以及苜蓿草種的生產(chǎn)提供田間除草技術支撐。

02

中國青年科技創(chuàng)新“揭榜掛帥”擂臺賽

生物醫(yī)藥領域一等獎

作品名稱：寒旱區(qū)典型煤矸石山生態(tài)修復與長效自維持技術研究

指導教師：任杰

團隊成員：張睿、趙譽婷、劉宇辰

作品簡介：為服務“美麗中國”與“雙碳”戰(zhàn)略，針對寒旱區(qū)煤矸石山植被恢復難、碳匯弱、系統(tǒng)不穩(wěn)等問題，提出“增匯型生態(tài)系統(tǒng)修復”理念。通過兩重技術突破構建“土壤-微生物-植被”協(xié)同增效的林草碳匯提升技術，量化養(yǎng)分-碳循環(huán)耦合過程，實現(xiàn)礦區(qū)碳匯和植被覆蓋大幅提升，推動“生態(tài)傷疤”向“碳匯寶庫”轉化，支撐北方生態(tài)安全屏障與碳中和。

03

中國青年科技創(chuàng)新“揭榜掛帥”擂臺賽

新一代信息技術領域一等獎

作品名稱：「深智演巖」——深部煤巖損傷演化多模態(tài)時空感知與智能預警平臺

指導教師：王樹彬、周琳娟、魏杰

團隊成員：許益韜、劉博、谷旭東、張朝志、段雅麗、趙宇杰、李琰、溫馨雨、姜竹昱

作品簡介：本項目聚焦深部開采中煤巖損傷演化及災變預警，開發(fā)了基于多維信息的智能分析平臺，提供煤巖損傷的精準監(jiān)測與預測。通過結合Transformer深度學習算法與煤巖力學機理，平臺精準表征損傷的力學行為，深入挖掘演化特征，實時預警潛在災害風險。與傳統(tǒng)方法相比，平臺能高效識別微小變化，提前預警災害事件。采用直觀的網(wǎng)頁交互界面，支持多端協(xié)同操作，提供高效決策支持，保障煤礦安全高效開采。

04

全國大學生課外學術科技作品競賽

“人工智能+”專項賽一等獎

作品名稱：牛棲智谷AI牛只養(yǎng)殖管理平臺

指導教師：翁智、鄭志強

團隊成員：鄭澤洋、劉梓田、蘇宏宇、楊鴻運、王壯壯、齊旺宇、張雨欣、李依陽、高磊

作品簡介：“牛棲智谷”是面向內蒙古中小型牧場的AI牛只養(yǎng)殖管理平臺，以雙芯耳標、低光檢測算法等五大創(chuàng)新為核心，通過AI技術實現(xiàn)牛只身份溯源、體尺測量、行為監(jiān)測等功能，精準度高。項目價格親民，能助力牧場降本增效，還為保險理賠、政府補貼提供數(shù)據(jù)支撐，推動家鄉(xiāng)畜牧數(shù)字化與鄉(xiāng)村振興。

05

全國大學生課外學術科技作品競賽

主體賽二等獎

作品名稱：破圈與共鳴：蒙古國青年群體新媒體平臺中國形象動態(tài)構建及情感共振路徑研究

指導老師：劉瑾玉、白音門德、達古拉

團隊成員：李小楠、郭芮、牛明燦、楊宇航、王東升、塔格塔、蘇龍嘎、冰心

作品簡介：聚焦蒙古國青年對中國形象的認知痛點，通過多語種問卷、深度訪談、平臺數(shù)據(jù)抓取等調研，剖析渠道、認知、情感層面的核心問題。提出文化共情、科技認同、青年互動、政策感知四大路徑，推動中國形象從符號吸引到價值認同。項目獲黨政機關認可，助力中蒙青年共鳴與命運共同體構建。

無挑戰(zhàn)，不青春。此次“挑戰(zhàn)杯”賽事多個賽道的優(yōu)異成績，是學校長期以來堅持“以賽促學”理念的生動實踐，也是學校加強學科建設、深化產(chǎn)教融合、鼓勵科研創(chuàng)新的重要成果。學校將以此次獲獎為新起點，引導廣大青年師生繼續(xù)錨定國家戰(zhàn)略需求，在科技創(chuàng)新賽道上勇攀高峰，持續(xù)為中國式現(xiàn)代化內蒙古新篇章匯聚青春智慧、注入青春動能。

01

02

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來源 ：校團委

編輯 ：張丹陽

校對 ：紀欣

責編 ：張振宇 張書寧

初審 ：白云波 武濤 伊如樂

復審 ：李文娟

終審 ：阿茹娜