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我見過太多父母,為孩子掏心掏肺,最后,卻養出了一個仇人。
孩子門一摔,把自己鎖在房間里。你站在門外,想不通,我這么愛你,你為什么要把我當敵人?
我年輕那會兒,也覺得是孩子“不懂事”。后來我才想明白,這世上,沒有無緣無故的對抗。孩子那身刺,不是為了扎你,是為了自保。
你覺得你給了他全世界,但他最想要的,你一樣都沒給。
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01
你給了他一切,唯獨沒給他“尊重”。
很多父母,腦子里有個根深蒂固的想法:你是我生的,你就是我的。
所以,他可以隨意進孩子的房間,偷看孩子的日記,翻他手機里的聊天記錄。
我一哥們兒,就是這么干的。他發現上初中的兒子,有了個喜歡的女孩。
他當時就炸了,沖進兒子房間,把他那些信和日記全給撇了一地,還說他“不學好”。
他兒子,從那天起,再也沒跟他說過一句心里話。
這有多離譜?在孩子眼里,這種行為就是闖進別人家的強盜。
他跟你對抗,不是因為他“叛逆”。
他是在捍衛自己那點可憐的精神上的“主權”。
你把他當成一個獨立的、有自己秘密和邊界的人了嗎?沒有。
你把他當成了你的私有財產。他不跟你對抗,他怎么長大?
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02
你總想當“答案”,卻忘了當“港灣”。
孩子從學校回來,一臉不高興。
“媽,今天小明不跟我玩了。”
你的第一反應是什么?“你是不是又欺負人家了?”“多大點事兒,明天再找他玩不就行了?”“我早就跟你說了,別跟那種孩子玩!”
你看,你急于“分析”“評判”,給出“解決方案”。
你就是不肯閉上嘴,蹲下來,抱抱他,說一句:“是嗎?那寶寶心里肯定很難受吧。”
我見過一個媽媽,她兒子考試考砸了,回家把卷子一扔,就哭了。她什么都沒說,就拿了張紙巾,默默地給他擦眼淚。等兒子哭夠了,她才說:“哭完了?哭完了咱就訂正錯題,下次把分考回來就行了。”
高手,都在用行動,代替說教。
孩子跟你說他的煩惱,他不是在向你請教“答案”。
他需要的是家長跟他站在一起,感受他的感受。
那些成人自以為是的道理,對孩子來說,就是噪音。
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03
我們總喜歡跟孩子說:“你要多看書,別老玩手機!”
然后,一轉身,自己就躺在沙發上,開始刷短視頻,一刷就是兩小時。
你跟孩子說:“你要信守承諾!”
結果,你答應他周末去公園,因為自己想睡懶覺,就隨便找個借口給推了。
孩子,是這個世界上最頂級的“行為模仿大師”。
他根本不聽你說什么,他只看你做什么。
你嘴里講的那些大道理,跟他眼里看到的那個真實的你,一旦對不上號,你的所有權威,瞬間崩塌。
你就是他的“原生代碼”。你這代碼里全是bug,還指望他能運行流暢?
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04
你愛的是那個“聽話的”他,不是那個“真實的他”。
這是最隱蔽,也是最傷人的一點。
孩子考了一百分,你喜笑顏開,帶他去吃大餐。
孩子考試不及格,你唉聲嘆氣,說“真給爸媽丟人”。
孩子乖乖練琴,你夸他“真是個好孩子”。
孩子想去玩游戲,你罵他“怎么這么不聽話”。
你傳遞給他的信號,是什么?是“我的愛,是有條件的”。你只有做到了我期望的樣子,你才配得到我的愛。
所以,他為什么要跟你對抗?
他是在用這種笨拙的、甚至有點歇斯底里的方式,向你發起一場考試。
他在問你:“如果我不是那個一百分的好孩子,如果我就是這么個不完美的、真實的、甚至有點糟糕的我,你,還愛我嗎?”
你對這個問題的回答,決定了他一生的底色。
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說到底,親子關系,就是一場修行。
道理,贏不了孩子心里的委屈;
規則,比不上你做出的表率;
給出的答案,不如一個擁抱;
你對他的期望,不如你對他的接納。
別再想著管孩子了。去管管你自己。
你這棵樹長正了,他那棵小樹,自然就向著光了。
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