25歲老師之死：當老師也是需要有天賦的

其實，當老師也是需要有天賦的。

全網都在哀悼這個老師，年紀輕輕就失去了生命。在她的職業(yè)生涯剛剛開始的時候，就已經絕望了，著實令人惋惜。

從這篇報道來看，這個老師可能真的不適合當老師。

第一，要處理好跟領導和同事的關系。

今天的教師編還是延續(xù)之前的工作狀態(tài)，來到一個單位里邊可能幾十年就在這一個集體當中，周圍的人群也不會有太大的變化。

在這個時候，不能很好的處理跟同事領導之間的關系，可能就會比較麻煩。

徐老師對領導安排的工作，雖然表現出了反對，但是并不徹底，最后把擔子都壓在了自己身上，這也是她最終喪失了生命的重要原因。

這些充分說明，她很可能不適合在教育行業(yè)待下去，因為像她遇到的這種情況，比如說換學科教學，突然擔任班主任等等，在教育行業(yè)都是極為常見的。

但如果你反對的比較激烈，只做好自己的本職工作，也沒有哪個領導敢把你怎么樣，因為你是考進來的，你怕什么？

第二，當老師必須要具備的素質是熱愛學生。

徐老師突然被通知要擔任班主任，教之前沒有學過的學科，有著極大的心理壓力。

但對于一個老師來講，熱愛學生是必備的素質，雖然擔任班主任確實很忙很累，但是如果你心里熱愛學生，年輕老師是非常受學生的歡迎，并且非常容易跟學生打成一片。

但從新聞報道來看，她可能沒有這樣的天賦，不具備這方面的能力，否則也不至于心理壓力如此之大，以至于到最后精神方面出了問題，最后喪失了生命。

第三，什么樣的人能當老師，一定是善于學習的人

學校里派她擔任歷史老師，之前不是這個專業(yè)的，那是因為學校里面缺少這樣的人才，而且覺得他很年輕，應該具備足夠的學習能力

這是學校領導的看法，學校領導這樣安排也有原因

很年輕，接觸一個不怎么熟悉的學科，肯定從頭再來，而且也確實需要很多的時間，需要很多的學習

但是你自己不情愿，領導要把這個工作派給你了，你完全有理由對他提出不對成績有所要求的要求

本來只是一個救火隊員，要求拿出全明星級的表現，那是不可能的

不過在學習的過程當中，在老師任教的過程當中，時時需要學習，這一點是不能避免的

體制內的工作人員都應該有這樣的思想覺悟，我是一塊磚，哪里需要哪里搬。

我們惋惜徐老師生命的逝去，但是我們也應該反思，在今天這個社會當中，老師也是需要有天賦才能成就的，不是人人都可以做得來的。