銀川科技學院學子在第二屆青少年模擬聯合國大會斬獲佳績

本網訊（通訊員 楊 瑞）七月流火燃斗志，國際舞臺綻芳華。我校響應由寧夏回族自治區教育廳主辦、寧夏師范大學承辦的寧夏回族自治區第二屆青少年模擬聯合國大會的號召，積極備戰模擬聯合國大會。在激烈角逐中，學子勇創佳績，用卓越表現書寫了銀科青年的國際擔當。

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千帆競發 淬煉精英鋒芒

自7月教育廳下發文件以來，我校由國際教育學院牽頭，全面啟動賽事籌備與選手選拔工作。旨在培養青年學生的國際視野、語言表達與綜合思辨能力，促進高校間的交流與合作，意義深遠。在暑期迅速展開層層線上選拔，通過線上初面環節全面考察學生的形象氣質、語言表達和臨場應變能力，最終從60余名報名者中遴選出10名優秀同學，進入下一輪培訓與復試。

彰顯青春風貌

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智慧交鋒 閃耀思想之光

在國際教育學院的精心組織下，10數名同學接受了系統的培訓與模擬演練。經過多輪面試及上級部門審批，最終確定由李潛源、牛文慧、蔡青峰、弓昕冉四名同學代表我校參賽，出戰由寧夏回族自治區教育廳主辦、寧夏師范大學承辦的寧夏第二屆青少年模擬聯合國大會!

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青年聯合國模擬大會 行前備戰

10月16日，國際教育學院副院長郭蓉蓉與陳博宇老師為參賽學生進行了最后的賽前指導，提供豐富的資料支持，并悉心疏導選手情緒，幫助大家以最佳狀態迎接挑戰。

#Pre-trip preparation

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青年聯合國模擬大會 破冰行動

10月17日，我校代表隊抵達寧夏師范大學與來自全區30所學校的115名優秀學子齊聚一堂，共赴這場聚焦國際議題的青春盛會。

開幕式上，各校代表齊聚一堂，氣氛熱烈而莊重。自治區教育廳黨組成員、副廳長李學斌出席開幕式并講話。寧夏師范大學黨委副書記、校長劉世巍出席，黨委常委、副校長張少華致辭。自治區教育廳對外合作交流處負責同志，各學校參會學生、帶隊教師、指導教師，寧夏師范大學相關部門負責人、師生代表和大會志愿者參加。寧夏師范大學黨委常委、宣傳部部長李培東主持開幕式。

#Icebreaker

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載譽前行 再續青春華章

在為期兩天的激烈角逐中，我校學子沉著冷靜、思維敏捷、表達流暢，充分展現了新時代青年的風采與擔當。

其中，牛文慧同學所在的大學生第二組提議的草案成功通過，并代表小組進行發言，贏得現場一致好評。

彰顯青春風貌

最終，我校代表隊斬獲佳績： 李潛源 同學榮獲 “最佳代表獎”、牛文慧 同學榮獲 “最具潛力獎”、 郭蓉蓉、陳博宇老師 榮獲 “優秀指導教師獎”。

四位學子代表學校征戰寧夏回族自治區第二屆青少年模擬聯合國大會，對他們四人而言，是一次充滿收獲的成長之旅。在會場里，他們深入鉆研議題、在協作中傳遞溫暖、在表達中突破自我，不同的國家角色讓他們沉淀下獨特感悟：

大家好，我是 2023 級學前教育 1 班的牛文慧。這次模聯我憑借亮眼表現拿下 “最具潛力獎”，這份榮譽對我而言，既是肯定更是莫大的激勵。大會上，我快速掌握了資料搜集和文件撰寫的技能，辯論環節里，我的隨機反應能力、邏輯思維和口才都有了顯著提升。更重要的是，我跳出了課本的局限，真正理解了全球議題的復雜性，學會了換位思考。期間，我還認識了許多志同道合的伙伴，我們一起討論國際局勢、發表所代表國家的立場，在交流中攜手成長。未來，我會帶著這份收獲繼續努力，持續關注國際議題，不斷提升自己。

我是 2023 級漢語言文學（新聞與傳播）20 班的弓昕冉。這次我以土耳其代表的身份，獨自在聯合國安理會參與伊核問題的討論。從撰寫立場文件到開展動議磋商，每一步都充滿挑戰。雖然最終沒能拿到獎項，但這段 “獨行” 的經歷帶給我的思考，遠比結果更有分量。它像一面棱鏡，讓我看清了外交模擬中的策略得失，也讓我對 “獨行” 參會模式有了更深刻的認知。每一次發言、每一次磋商，都是我學習用理性溝通推動共識、在堅守核心立場時尊重差異的過程。這段經歷留下的，不僅是參會記憶，更是面對復雜議題時更清晰的思考路徑和更從容的應對心態。而且，我還收獲了來自全區各個高校的友誼，真正體會到 “友誼第一，比賽第二”。未來，我會帶著這份首次參會的經驗，更自信地在會場中發出屬于世界的聲音。

我是 2024 級漢語言文學 16 班的蔡青峰。此次我化身大不列顛及北愛爾蘭聯合王國代表，參與這場模聯大會。對我來說，這遠非一場簡單的賽事，而是一次深刻的成長修行。會場內，我和各校同仁圍繞全球議題沉浸式探討，始終以英國 “堅守多邊規則又善務實變通” 的邏輯為錨點，學著用理性梳理貿易策略、外交立場的復雜脈絡，也試著以包容的姿態理解不同國家的訴求。比如討論貿易協作時，我既清晰闡述英國的核心主張，也認真傾聽他國對發展權的關切，這讓我明白，青少年關注世界從來不是淺層了解，而是要以思辨扛起對國際責任的認知。賽場外，我們卸下模擬身份，和各校學子交流對議題的不同見解、分享學習中的思考方法，這種 “以賽會友、以學促長” 的思想碰撞，比獎項更讓我觸動。即便最終錯過了獎項，我也學會以英國 “變局中謀發展” 的務實態度，正視自己在磋商節奏、論據精準度上的不足，更明確了未來要持續關注全球局勢、夯實積累的方向。我還和代表們約定 “明年再聚”，這份約定也成了 “以思想赴約、共赴成長” 的期許。

我是 2023 級播音與主持藝術 1 班的李潛源。當 “美利堅合眾國” 的銘牌在模聯會場舉起，我便徹底卸下自身視角，讓思維沉入這個角色的利益框架與戰略邏輯中。最初，我帶著預設的激進單邊貿易立場踏入磋商，把 “維護本國核心利益” 當作唯一準繩，一次次在議題交鋒中對多邊貿易倡議提出尖銳質疑，甚至不惜用強硬姿態應對各國代表的質詢。那時的會場，仿佛成了我的 “孤軍戰場”，反對的聲音接踵而至，模擬的制裁措施層層加碼，我在各國代表的聯合施壓下孤軍奮戰，每一次發言都要精準把控立場底線，每一次磋商都得在博弈中尋找喘息空間。但這場看似針鋒相對的較量，卻意外為我推開了認知的新窗。休會間隙，那些曾與我激烈辯論的對手展現出的邏輯鋒芒與包容心態，讓我明白模聯的真諦從來不是 “戰勝他人”，而是在立場碰撞中理解多元利益的復雜性；他們從容不迫的發言、嚴謹縝密的提案，也讓我在同齡人的優秀中看到自身的不足與成長的方向。最終，我斬獲 “最佳代表”，但我深知這份認可無關 “扮演的成功”，而是對我在角色框架內堅守立場、在博弈中保持思辨、在對抗中不忘尊重的肯定。未來，辯論中結下的友誼、較量中汲取的智慧，會成為我看待世界、應對挑戰的重要養分。

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以賽促學 砥礪前行

為更好地開闊學生國際視野、提升綜合能力，國際教育學院已正式籌備成立模擬聯合國社團。未來，國際教育學院將繼續秉持“以賽促學、以學促行”的理念，積極搭建更多國際交流平臺，著力培養兼具全球視野與家國情懷的新時代青年。“這份榮譽是起點而非終點，它鞭策我們更好地履行國際化育人使命，培養出更多胸懷天下的時代新人。”國際教育學院副院長郭蓉蓉表示：“在這片西北教育的沃土上，將走出更多胸懷寰宇的時代新人。”