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姐妹們,正文開始之前吼一句,本周四上午11點,給大家安排了久趣1V1英語閱讀課的返團!之所以反復推薦,是因為它真的幫我家Eric解決了英語閱讀的“老大難”問題。
如果你家孩子分級閱讀堅持不下去、孩子對英語閱讀還不夠熱情、孩子的英語精讀水平還不夠好,而又想提高孩子的閱讀量和閱讀能力,可以試試。
它性價比超高,一節課差不多就一杯奶茶錢,
效果還能跟線下私教課媲美,
而且還是線上一對一直播課,
孩子每天在這上面需要花費的時間并不會很多, 真的能夠做到解放家長!
想了解課程詳情的可以點擊下方文章看看:
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下面開始我們今天的正文。
說起Eric的英語閱讀之路,我真是感慨萬千。
Eric的英語綜合能力不錯,PET也過了,口語更是接近滿分。但一提到英語閱讀,他就“原形畢露”,有中文書絕不看英文。
但是,閱讀是語言的根基,這個短板不補上,未來的學習會越來越吃力。
為了幫Eric補足這個短板,之前我也試過自己帶他讀分級讀物,但后來遇到Joshua小升初,我工作也忙,實在是心有余而力不足。
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這種“推一下,動兩下”的拉鋸戰,讓我們在閱讀路上掙扎許久,幾乎快放棄了。
轉機出現在今年年初。
當時給大家推薦久趣1V1英語閱讀課的時候,我也給孩子報了。
久趣主要是省媽,由雅思/專八的老師來一對一帶孩子做分級閱讀精讀學習,一堂課的價格還只是一杯奶茶錢。
所以我就輕松“外包”了。
一直堅持上課到現在后,我驚喜地發現,他的閱讀能力和熱情都有了質的飛躍。
我們上周的課程報告是這樣子,也非常詳細描述了他的課堂狀態和學習薄弱點。課程選的是RE分級閱讀教材,難度是PET+。
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所以,今天我結合Eric在久趣課堂上學到的核心方法,提煉出一套可復制的高效閱讀干貨分享給大家。
無論是否報課,都能幫大家理清思路,解決“讀什么、怎么讀、如何堅持”三大難題。
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想要閱讀有效果,讀什么很關鍵
選書是閱讀的第一步,至關重要。
結合這幾年跟倆孩子的陪讀經驗,我總結出三個核心選書標準,大家可以參考一下:
分級閱讀:老生常談,但至關重要。
一定要選擇符合孩子當前語言水平的讀物,“跳一跳能夠夠得著”的難度,才能保證“可理解性輸入”。
這樣既不會因太難而打擊信心,也不會因太簡單而停滯不前,是實現穩步提升的前提。
原版讀物:語言的背后是文化和思維。
原版讀物所提供的原汁原味的表達、地道的文化語境和邏輯思維方式,是任何翻譯文本都無法替代的。
這能幫孩子從小建立英語思維,而不是一直通過中文“轉譯”。
多樣化材料:只會讀故事書是遠遠不夠的。新課標和中高考的閱讀題材早已覆蓋人文、社科、科技、環境等方方面面。
因此,故事、詩歌、科普文章、新聞等體裁都要涉獵,這不僅能拓寬知識面,更能讓孩子熟悉各種文體的風格與結構,應對未來的考試也更從容。
那么具體有哪些選擇呢?
這里就不得不夸贊一下久趣了,在讀物的選擇上,與我的選書理念不謀而合。
不僅選擇權威、優質的原版讀物,并且還特別注重搭配非虛構類文章和時文閱讀,確保孩子閱讀均衡。
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下面我結合Eric在久趣課程中接觸到的高頻分級讀物,給大家整理了一份書單,日常選書時可以直接參考,質量和內容都經過檢驗。
國家地理《Read on Your Own》系列
這個系列難度較低,適合學前至小學階段的孩子閱讀。
這個系列以科普向讀物為主,書中有大量令人驚嘆的高清實拍圖片,從可愛的動物到奇妙的自然現象,能極大激發孩子的好奇心與探索欲,是科普讀物的絕佳選擇。
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國家地理《Reading Explorer》系列
這是一套經典的學術型閱讀專項教材,非常適合需要提升應試能力的孩子。
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它不僅有豐富的題材,更著重培養批判性思維和信息處理能力,文章難度循序漸進,特別適合KET到FCE水平的學習者進行拔高。
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《Time for Kids》
這個系列是美國《時代》雜志的兒童版,主要是非虛構短篇文章。
不僅有時事報道、社會熱點,還包括多學科知識。主題緊跟時事、包羅萬象,帶孩子了解世界上正在發生的大事件。
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當然,一些經典的王牌分級讀物也永遠不會出錯,例如體系完整、故事性強的Nelson PM系列,以及家喻戶曉、詞匯量神器RAZ系列、Highfive系列等,都可以作為孩子閱讀庫的重要組成部分。
虛構類的讀物可以根據孩子的興趣來選擇,科幻小說、歷史小說、人物成長...這些都可以。
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堅持閱讀沒效果?只是沒找對方法而已
書選對了,只是成功了三分之一。
因為很多時候,孩子堅持閱讀卻收效甚微,問題往往出在方法上。我們只關注了“有沒有讀”,而忽略了更關鍵的“是怎么讀的”。
很多孩子堅持了一兩個月,感覺進步不大,這真不是孩子笨,而是方法不對。
那么,究竟該怎么讀?
Eric在久趣的課上,學到了一套行之有效的閱讀五步法,這套方法將閱讀從“泛泛而讀”升級為“高質量精讀”,實現了事半功倍的效果,下面分享給大家。
因為久趣是一對一,所以每一步老師都揪得很細,讓我省心不少。大家自己在家里協助孩子閱讀的時候,也可以參考久趣老師的做法。
首先,對于啟蒙及基礎階段的孩子:重在“聽讀結合”,打通語音與文字的關聯
這個階段的核心是建立聲音與符號的信心,所以方法要細膩、有耐心。
第一步:獨立瀏覽
拿到一本新書,先鼓勵孩子自己翻看一遍,通過圖片和已認識的單詞猜測故事大意,初步了解文章大意。
第二步:聽音模仿
這是至關重要的一步!一定要聽原版音頻,并且要聽3-5遍。目的是讓孩子用耳朵“浸泡”在地道的英語中,感受語音語調、節奏斷句,在大腦中形成正確的“聲音模板”。
久趣的電子繪本自帶優質音頻,解決了家長口音不準或找不到資源的難題,所以這一點我倒是省心了不少。
第三步:自主朗讀
關掉音頻,讓孩子嘗試自己把故事讀出來。遇到卡殼或讀得不順暢的地方,返回去再聽、再模仿。
在久趣的1V1課堂上,老師會在這個環節進行精準糾音,確保每一個發音都扎實到位。
第四步:精講解析
這一步是深入理解文本的過程。由家長或老師帶領,針對生詞、難句和語法點進行講解。
在久趣,老師會用英英釋義、圖示、舉例造句、思維導圖等方式,在語境中讓孩子掌握詞匯的用法,并引導他們理解文章的邏輯結構,大家也可以參考一下。
▼在語境中理解短語含義▼
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▼用思維導圖梳理全文邏輯▼
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第五步:精聽磨耳
把繪本音頻反復播放,目標是達到“放上一句,孩子能接下一句”的熟練度。
這一步能極大地強化語感,積累地道的句式,為未來的口語和寫作輸出打下堅實基礎。
這一套流程下來,孩子對一篇文本的掌握才是立體、全面且深刻的。
對于基礎較好的孩子:需加入“閱讀策略”,為應試與應用賦能
當孩子進入中高年級,閱讀材料難度加深,僅靠理解字面意思已經不夠了。
所以,必須在上述五步法的基礎上,系統地融入閱讀策略的訓練。
什么是閱讀策略? 比如——
推斷:根據上下文線索,推測言外之意。
構建圖像:在腦海中將文字轉化為畫面,加深理解。
篩選信息:區分主要觀點與支撐細節,抓住文章主旨。
建立聯結:將閱讀內容與自身經歷、其他知識或外部世界聯系起來。
整合信息:綜合全文信息,得出自己的結論。
使用思維導圖:用圖形化工具梳理文章邏輯結構。
在久趣的課堂上,老師會專門引導Eric使用這些策略。
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總而言之,真正的“讀透”一本書,它不僅僅是讀懂內容,更是對詞匯、短語、句法、篇章結構和作者意圖的全面掌握。
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“堅持”的秘訣在于短時高頻
聊完了“讀什么”和“怎么讀”,最后一個,也是最關鍵的一環,就是“如何堅持”。
很多孩子之所以半途而廢,問題未必出在態度上,而是單次閱讀時間太長了。
閱讀,尤其是外語閱讀,是需要長期投入、長期堅持的,絕非靠短期突擊就能見效。
Eric這半年來,一直跟的都是久趣的節奏,也就是“短時間高頻次”,這個節奏我覺得非常合適。
久趣的課程時長設計得非常巧妙,分為15分鐘和25分鐘兩檔,并推薦每周堅持4-5次。
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說實話,剛開始我也心存疑慮:“
這么短的時間,真的能學透嗎?
后來我觀察Eric上25分鐘的久趣閱讀課,發現在這緊湊的25分鐘里,經驗豐富的老師能帶著他完整地走完“有效閱讀五步法”的核心環節,甚至還能拓展閱讀策略。
整個過程節奏緊湊、目標明確、互動性強,幾乎沒有一分鐘被浪費。孩子全程都能保持高度集中,并且因為任務清晰、反饋及時,他學得很有成就感,非常開心。
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正是這種 “每次負擔不重,每次都有收獲” 的正向體驗,打破了Eric對英語閱讀的畏難情緒。
堅持了半年,最終攻克了閱讀難關。看著他的轉變,我真心覺得,這筆投入太值啦!
所以,久趣的時間分配,非常值得大家借鑒。
我們不需要每天逼著孩子讀上一小時,只需要做到:
每天只需15-25分鐘(根據孩子年齡和水平選擇)。
每周堅持3-5次,讓閱讀成為一種規律的習慣。
嚴格遵循我們前面提到的閱讀方法,確保每一分鐘都是高質量的。
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堅持這樣一個月,再來看看孩子對閱讀的態度和文本理解的程度,一定會感受到令人驚喜的變化。
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最后,再來敲一下黑板! 這次返團的久趣1V1英語閱讀直播課,我知道很多姐妹最關心的問題一定是:“性價比到底怎么樣?”
別的不敢說,但久趣性價比這一塊,我可以拍著胸脯跟你說,放心入!
一對一私教的課程和一杯奶茶費用相差無幾。
想了解課程詳情的可以點擊下方文章看看:
感興趣的姐妹記得來直播間!
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大家也可以掃碼進群,我們會在群里同步直播、抽獎等信息~
明天見,yours,萌芽。
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