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科技筑夢少年時,創新賦能新未來。10月25日,2025年金華市中小學信息技術創作大賽工程設計創意賽在金東區第二實驗小學順利舉辦。作為金華市首次舉辦的中小學信息技術創作專項賽事,本次活動吸引了全市180所中小學,共計1998人次參與。比賽中,選手們充分展現出扎實的信息素養、活躍的創新思維與出色的實踐能力,呈現了一場充滿科技活力的青少年創新盛宴。
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本次大賽由金華市科學技術協會、金華市教育局聯合主辦,金東區科學技術協會與金東區第二實驗小學共同承辦,聚焦中小學信息技術實踐能力培養,為青少年搭建了展示科創才華的優質平臺。
三大賽項分層設組,
全方位檢驗綜合實力
為全面考查不同學段學生的能力,大賽精心設置“電路創新設計”“程控電路設計”“能源編碼探測”三大賽項,并依據學段分為小學低段(1-3 年級)、小學高段(4-6 年級)和中學三個組別。賽項設計兼顧個人能力展現與團隊協作考驗,既讓學生有機會獨立彰顯技術功底,也促使他們在團隊合作中提升溝通與協作水平,全方位檢驗學生的信息技術綜合應用能力。
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電路創新:指尖拼搭,點亮智慧光芒
“電路創新設計”賽場內,緊張有序的氛圍撲面而來。小選手們需在規定時間內,針對現場發布的四道電路命題,完成電路的設計、改造與創新。比賽過程中,他們熟練拿起電子元件,精準拼接、仔細調試,一個個能穩定呈現聲光效果的電路系統陸續誕生。這一賽項不僅要求選手深刻理解電路原理,更考驗著他們在限時條件下的臨場應變能力與問題解決能力。
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程控設計:代碼賦能,編織智能藍圖
程控電路設計賽項將競賽難度提升至軟硬件結合層面,對選手的技術能力提出更高要求。選手們靈活運用開發板與各類傳感器,通過編寫程序實現復雜的控制功能——從實時感知環境數據,到精準執行預設指令,每一個環節都凝聚著他們的邏輯思維與工程實踐智慧。現場,清脆的鍵盤敲擊聲與電路運行的光芒聲響交織,宛如一曲激昂的科技創新交響樂,見證著選手們用程序為電路賦予“智慧”,一步步編織智能未來的藍圖。
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能源探測:團隊協作,探索科技奧秘
作為最考驗綜合能力的賽項,“能源編碼探測”采用團體賽形式,每支隊伍由4名選手組成。比賽中,隊員們需在規定時間內完成探測器的制作與調試,并在模擬雷場環境中開展探測任務。該項目不僅要求選手掌握扎實的電路知識與編碼技能,更注重團隊成員間的分工配合與策略規劃。尤其是小學低段組,小選手們借助拼裝型套材,在老師的專業指導下,順利完成人生中首次工程探索,完整體驗了從設備制作到實戰應用的全過程,在協作中感受科技探索的樂趣與挑戰。
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本次活動也受到了金華市相關部門領導的高度重視與支持。比賽期間,金華市科協黨組成員李良良、市教育局、金東區科協、金東區實驗二小等負責人深入三大賽項賽場,仔細觀察選手們的電路拼接、編程操作和團隊協作過程,不時與現場評委交流,詳細了解賽項設計思路與學生表現。在看到小學低段選手認真拼搭電子電路時,李良良對賽事搭建的實踐平臺給予肯定,并鼓勵同學們繼續保持對科技的好奇心與探索欲,在實踐中錘煉自身能力,未來成長為推動金華市科技發展的新生力量。
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以賽育人顯成效,
搭建科創成長階梯
“這次比賽最讓人驚喜的,是看到孩子們在真實問題情境中主動思考、解決問題的表現。” 裁判長在賽后總結評價道,“參賽不僅需要掌握技術知識,更要學會在壓力下冷靜思考、在團隊中高效協作,這些能力正是未來創新人才不可或缺的核心素養。”
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據悉,本次大賽的優秀選手將獲得晉級省級比賽的資格,為金華市青少年科技教育打通了“市級選拔-省級比拼”的上升通道。通過層層選拔與系統培養,一批具備科技創新潛質的青少年正從這里啟程,向著更廣闊的科創舞臺邁進。
2025年金華市中小學信息技術創作大賽工程設計創意賽雖已落幕,但科技創新的星火已在少年心中燎原。作為首批全國中小學科學教育試驗區,金華市始終秉持“以賽促學、以創賦能”的教育理念,將工程設計這類實踐性賽事作為培養學生創新思維的重要載體。未來,金華市將繼續深化“科技+”教育生態建設,以信息技術創作競賽為支點,撬動更多學校、家庭和社會力量參與青少年科技創新培養,讓每一個孩子都能在動手實踐中感受科技魅力,在探索創新中收獲成長力量!
編輯:吳裕慧
一審:杜德洪
二審:盧立明
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