10月25日,第十屆浦東“YUE?聲音”滬語鄉(xiāng)韻大賽決賽暨頒獎典禮舉行。本次大賽不僅是對滬語傳承的創(chuàng)新實(shí)踐,更是“以童聲傳文脈”的生動縮影。
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方言作為地域文化的“活態(tài)基因庫”,不但承載著歷史記憶與情感認(rèn)同,同時也承載著民族的血脈和中國文化自信。本屆大賽以“非遺根脈”為切入點(diǎn),打破傳統(tǒng)的“方言傳播=童謠吟誦”的固有模式,進(jìn)一步鼓勵孩子以“方言”講述歷史、記錄生活、表達(dá)情感,引導(dǎo)少兒從語音、詞匯到語境中挖掘滬語的文化內(nèi)涵。在本次大賽的500多個參賽作品中,既有對非遺文化的現(xiàn)代演繹,也有以“工匠精神”為靈感創(chuàng)作的滬語敘事詩,展現(xiàn)出語言習(xí)得與文化認(rèn)知的深度融合。
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評委陳靚指出,少兒方言教育不僅是語言能力的培養(yǎng),更是“文化解碼”的過程。本屆大賽正是希望通過方言學(xué)習(xí),讓孩子們在語音的抑揚(yáng)頓挫中感知地域文明的獨(dú)特邏輯,在構(gòu)建中國話語體系的具體實(shí)踐中,用最質(zhì)樸的鄉(xiāng)音講述最具溫度的中國故事,讓世界通過方言的多樣性看見一個立體鮮活的中國。
本屆大賽首次采用“專業(yè)院團(tuán)+社會力量”的協(xié)同模式,小熒星集團(tuán)作為此次大賽的承辦單位,積極引入專業(yè)院團(tuán)資源,為孩子們請來了上海滑稽劇團(tuán)的專業(yè)老師和評委,通過賽事實(shí)踐點(diǎn)評,近距離大師課堂傳授,構(gòu)建起“浸潤式方言學(xué)習(xí)共同體”。
除此以外,在此次大賽中還融入了“浦東開發(fā)開放35周年故事”創(chuàng)作單元,鼓勵孩子們通過走訪老浦東人、查閱地方志,將歷史敘事轉(zhuǎn)化為自我表達(dá),實(shí)現(xiàn)了“從聽到說、從學(xué)到創(chuàng)”的能力躍遷。這一模式打破了傳統(tǒng)語言教育的單向輸出,通過社會網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)動,使方言傳承從課堂延伸至生活場景。專業(yè)院團(tuán)提供學(xué)術(shù)支撐與藝術(shù)指導(dǎo),社區(qū)與家庭則成為實(shí)踐孵化的土壤,形成“產(chǎn)學(xué)研用”閉環(huán),彰顯了文化傳承中“多元主體共治”的現(xiàn)代治理理念,為構(gòu)建中國敘事體系提供了基層實(shí)踐的鮮活樣本。
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通過方言大賽,孩子們在語言習(xí)得中強(qiáng)化了對“地方性知識”的認(rèn)同。這種以語言為媒介的“情感共同體”建構(gòu),不僅助力了文化多樣性保護(hù),更為培養(yǎng)具備文化自信與家國情懷的新時代少年奠定基石。
當(dāng)童聲滬語遇見大國工匠、浦東故事與非遺根脈,語言的傳承便被賦予了時代的厚度。滬語新聲代正用最純真的鄉(xiāng)音,講述著最動人的中國故事。
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