以“領變”精神啟航新篇章：復旦大學管理學院恢復建院40周年

當金秋的晨光灑落在復旦大學管理學院政立院區的樓宇間，一場承載四十年商科教育積淀的盛會正式啟幕。作為復旦管院恢復建院四十周年院慶周的核心活動，“全球管理教育院長論壇暨全球商科教育博覽會”開幕式在政立院區C樓劇院舉行。

2025全球管理教育院長論壇暨全球商科教育博覽會隆重開幕

當前中國管理教育在國際化、科研創新與人才培養上成果顯著，但也面臨復雜國際環境的挑戰。作為復旦管院恢復建院四十周年院慶周的“重頭戲”，全球商科教育博覽會正是為回應中國管理教育的現實需求，以凝聚全球共識為目標而舉辦。來自美國麻省理工學院斯隆管理學院、耶魯大學管理學院、倫敦商學院等全球五大洲近50所頂尖商學院及商科教育國際組織的院長、代表齊聚現場，共同回顧國際化成就、探討挑戰對策、共商合作方向。

開幕式現場還特別設置了互動環節“青年領變·全球青年問：未來的商業世界是怎樣的”，來自復旦大學管理學院的中外青年代表用幽默與真誠的提問，將屬于青年的思考拋向這個時代。

青年領變·全球青年問：未來的商業世界是怎樣的

同日舉行的“全球管理教育院長論壇”以“全球商科教育變革前沿”為主題，匯聚全球教育領袖，展現開放姿態，致力于鏈接全球商學未來。

復旦大學管理學院院長陸雄文在開場致辭中表示，當前中國的科技變革為管理教育帶來了新的問題與思考，也帶來了前所未有的機遇，商學教育必須將理論知識應用于現實問題的解決中，這同樣是全球商學院共同面對的重要議題。

復旦大學管理學院院長陸雄文發表致辭

主題演講環節，倫敦商學院副院長GaryDushnitsky探討了“全球頂尖商學院視角下的未來商科教育(TheFuture of Business Education: A View from a Leading Global BusinessSchool)”；國際精英商學院協會(AACSB)總裁兼首席執行官LilyBi則以“穿越迷津：揚帆商科教育的全球化征程”為題，強調在不確定時代，商學院需要重新思考教學內容與方式，幫助學生培養批判性思維、適應力和道德判斷力。

倫敦商學院副院長GaryDushnitsky

國際精英商學院協會(AACSB)總裁兼首席執行官LilyBi

圓桌論壇圍繞“因時而變，推動全球合作”展開，復旦大學管理學院院長陸雄文與歐洲高等商學院執行校長兼院長LéonLaulusa, 加拿大女王大學史密斯商學院代理院長LynnettePurda, BI挪威商學院校長KarenSpens , 中歐國際工商學院院長（歐方）杜道明,香港中文大學商學院院長周林就商科教育面臨的挑戰、課程體系創新、國際合作等議題進行了深入交流。

圓桌論壇：因時而變，推動全球合作

在2場平行論壇中，來自耶魯大學、巴黎高等商學院、新南威爾士大學、臺灣大學等全球高校與教育組織的專家學者圍繞“AI賦能管理教育：課程革新與全球協作”與“全球管理教育創新：可持續發展與跨文化協作”進行深入探討，分享了人工智能如何重塑教育范式、推動教育可持續性及促進跨文化協作，全面展示了全球商科教育的前沿趨勢與多元探索。

以院慶為契機匯聚全球目光——這場盛會是展望商科未來的平臺，也是回望來路的重要契機，讓“開智求真，拓新領變”的精神不僅在當下閃耀，更牽引著人們回溯復旦管院恢復建院四十年來的初心使命。

初心如磐：與改革同頻的四十年商學征程

1917年復旦大學創設商科，并在1929年正式成立了商學院，成為中國最早設立現代工商管理教育體系的高校，是中國近代商科教育的開拓者之一；1985年，乘著改革開放的東風，復旦大學管理學院正式恢復建院，開啟了與國家發展同頻共振的新征程。這一年，復旦管院不僅從海外引入前沿管理理論與教育范式，更清晰錨定了“扎根進步中國、深耕創新研究，培育兼具全球視野與中國洞察的管理專才、學術精英與社會領導者，為經濟繁榮與社會發展賦能”的核心愿景，為后續四十年的跨越式發展埋下了初心的種子。

回溯建院初期，面對中國市場經濟對管理人才的迫切需求，復旦管院以一系列開創性實踐探索本土商學教育的前瞻路徑：1987年3月，學院開設經濟管理干部碩士學位系列學歷教育，是當時全國五所試點學校之一；1991年3月，經過國務院學位委員會和國家教育委員會批準，復旦大學獲批開辦工商管理碩士學位（MBA）項目，成為全國首批9所試點院校之一，打破“管理教育依賴經驗傳承”的傳統，逐漸構建起系統化人才培養框架；2010年9月10日，學院成立本科生全員導師制委員會，正式實施本科生全員導師制，成為中國高校第一個實行全員導師制的學院。

四十年間，復旦管院始終緊跟國家經濟體制改革、企業治理現代化及科技創新進程，持續站在商科教育前沿。時至今日，學院已為中國培育了近7萬優秀管理人才，助力中國管理經驗與商業實踐逐步走向世界舞臺。

標桿引領：國際排名見證中國管理教育實力

依托“走出去、引進來”國際化戰略，復旦管院已與全球115所知名院校及機構建立合作，早年便布局多個開創性中外合作項目——1996年，與BI挪威管理學院開辦“變化管理”管理學碩士項目，系國內最早中外合作碩士項目之一；1997年，與美國麻省理工學院斯隆管理學院合作創辦IMBA項目，為國內最早國際合作MBA項目之一；1998年，與香港大學聯辦工商管理（國際）碩士項目，是國務院學位委批準的首個內地與港澳臺高校合作MBA項目；2002年，在中國經濟新一輪高速發展背景下，學院再次率先與美國圣路易斯華盛頓大學奧林商學院合作開辦EMBA項目，同時也是國內首批開辦中文EMBA項目的院校之一。2006年2月，復旦大學與意大利博科尼大學、路易斯大學正式簽署關于“復旦-博科尼/路易斯管理學雙碩士學位項目”的合作協議書，是中國第一個與意大利合作的雙碩士學位項目。2010年，與臺灣大學聯手打造中文EMBA項目，為大陸首個兩岸合作EMBA項目。

長期深耕終結碩果：多項目領跑的積淀，不僅印證學院教育質量與科研實力，更在國際權威排名中鑄就亮眼成績，成為中國商科教育的鮮明注腳，也讓“中國智慧”在全球商學領域更具話語權。

• 2025年10月，英國《金融時報》（FT）發布2025年度全球EMBA排名，學院創造歷史新紀錄：復旦大學—華盛頓大學EMBA項目位居全球第一；
• 復旦大學EMBA項目位居全球第八，連續4年蟬聯中文項目全球第一；
• 復旦大學—香港大學IMBA項目全球第19位，蟬聯在職MBA全球第一；
• 復旦大學—BI（挪威）國際合作MBA項目全球第21位，校友網絡蟬聯在職MBA項目全球第一、國際化師資連續7年蟬聯在職MBA項目全球第一。

科創領變：以戰略革新定義未來教育

“直面科技革命，引領管理前沿探索；深耕中國實踐，引領管理思想創新；拓展全球鏈接，領航文明互鑒。”正如復旦大學管理學院陸雄文院長所言，復旦管院從未停止對教育變革的探索。自2020年提出“無科創 無未來”戰略理念以來，陸雄文院長帶隊走訪上百家科創企業，牽頭在學院設立23個專題研究課題，致力于讓管理智慧與科創力量真正成為科創企業突破發展瓶頸、實現高質量增長的核心動能。

在此基礎上，學院持續推進戰略落地。五年來，學院累計舉辦教學與科技創新相關講座1800余場，培訓覆蓋1400余人、800余家科技企業—— 其中 47%為企業創始人，其余為研發管理、市場開拓領域高管。據統計，經篩選參與學院科技創新管理學習與賦能的企業，90%實現持續健康發展。

此外，學院通過設立科創企業家營、MBA科創青干營、長三角聚勁科創大賽等項目，以實踐推動科技創新與管理教育雙向融合，探索“管理智慧賦能科創、科創精神引領社會發展”的前沿路徑。

共啟新程：多元活動定格四十年精神印記

10月23日，復旦大學管理學院恢復建院40周年院慶系列活動以多場重磅文化活動率先啟幕。其中，“印記管院拓新領變——復旦大學管理學院恢復建院40周年大眾篆刻作品展”以大眾篆刻藝術創新呈現復旦商科的歷史文脈與關鍵發展節點；“溯流光：篤行領變之路”復旦大學管理學院發展歷程回顧展，系統梳理了學院四十年與國家改革開放同頻共振的光輝歷程。“科創?領變力”復旦大學管理學院科創賦能實踐五周年展，則集中展示了學院“無科創 無未來”科創戰略的創新實踐與階段成果。

10月24日，復旦大學管理學院恢復建院40周年院慶大會隆重舉行。歷代師生、校友、合作伙伴與各界朋友歡聚一堂，共同回望學院四十年發展歷程，展望未來建設新方向。

10月25日，2025復旦?思源全球領導者論壇接續發力，以“引領變革 開創未來”為主題，匯聚豪華嘉賓陣容，共同探討智能變革時代的領導力重構、可持續發展的商業新范式及管理教育的未來使命。此外，作為院慶系列的核心板塊，“2025全球商科教育博覽會”將持續開放至 10月30日，為全球商科交流提供開放平臺。

四十載風雨兼程，復旦大學管理學院從復興啟程到領變世界，從立足中國到影響全球，始終以“開智求真，拓新領變”的精神為引擎。新的征程上，復旦大學管理學院將繼續以學術為脈、以創新為魂、以責任為念，在時代巨變中續寫屬于中國管理教育的光輝華章。