吉林
為深化應用型人才培養模式改革，提升學生職業能力與綜合素質，長春人文學院機電工程學院機電與信息工程系聯合長春市高新東卓汽車電子有限公司，參照企業產品質量先期策劃（APQP）流程，為大四學生制定專項集中實習方案。2022級電氣工程及其自動化專業學生完成為期30天的全崗實踐，其中5名表現優秀的學生在實習結束后獲得企業正式錄用通知，實現了實習與就業的有效銜接。
實習期間，企業按照正式員工標準對學生進行管理，通過入職儀式、工牌配發、考勤打卡、周報例會等方式，幫助學生完成從學生到企業員工的身份轉換。學生分別承擔項目經理、工程技術、質量管理等10類崗位角色，全面參與企業實際工作。
本次實習以APQP項目實踐為核心環節，引導學生系統參與從立項、樣件試制到量產及持續改進的產品開發全流程，嚴格遵循IPC-A-610電子組件驗收標準，強化了學生對質量管理體系與行業規范的理解。
此次合作是長春人文學院機電工程學院對接產業需求、推動應用型人才培養的重要實踐。機電與信息工程系將繼續深化與企業的合作，共同開發項目化課程，引入真實企業項目，助力學生職業能力全面提升。
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