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養育這件事,健康才是根本。
一個孩子只有擁有了不輕易彎折的體魄與心理,身體才會有動力,眼里才會有光。
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前兩天,有個新聞沖上了微博熱搜。
一位媽媽笑著推門進來,對坐在沙發上的爸爸說:“梁醫生,你家祖墳冒青煙了,恁兒考了61分!”
說完,她一把將孩子摟進懷里,笑得合不攏嘴。
孩子爸爸激動地接過卷子說:“趕緊告訴孩子爺爺奶奶,咱們下館子慶祝。”
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新聞一出,不少網友質疑是擺拍。
但很快,他們就被“打臉”了,而我也從中見識到這位父親的清醒。
原來,這位爸爸是一名兒科醫生。
在醫院工作的這些年,他見過太多抑郁的孩子,也目睹過無數父母在病床前懊悔不已的模樣。
這些經歷,讓他深有感觸。
因此,他對孩子的成績并沒有過高要求,只希望他們能健康、快樂地成長。
新聞里的這個孩子,平時成績一般,數學經常不及格,這次考試卻考出了61分的“高分”。
在不少家長眼中,61分或許是個令人頭疼的成績,但這位父親卻已心滿意足。
其實,他一共有三個孩子,另外兩個成績也平平,他也比較佛系,認為孩子的健康遠比分數來得珍貴。
這個父親的教育理念恰恰印證了一句話:醫生的孩子最幸福,因為醫生看到的都是疾病纏身、渴望健康的孩子。
是啊,一張滿分的成績單,也敵不過一紙重癥的診斷書;再金貴的名校錄取通知書,也難以換回一個健康的孩子。
如果孩子的身體垮了,就算考上清北,又有什么用?
我們總在追問,為人父母的滿分標準是什么。
是培養出考上名校的學霸,還是讓孩子成為眾人眼中的“天之驕子”?
當越來越多孩子因壓力患上心理疾病住進醫院,很多父母才猛然驚醒:
為人父母的及格線,從來不是養出高分的孩子,而是養出一個身心健康的孩子。
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《中國國民心理健康發展報告》顯示,中國青少年中,至少有24.6%患有不同程度的抑郁癥。
讓我特別吃驚的是,這些患有抑郁癥的孩子,大多數都是學習成績優異的孩子。
《解放日報》有篇報道,就讀于北京一所知名中學的初二女孩羽羽,成績始終穩居班級第一。
她學習自覺,從來不需要家長和老師催促。
可到了初二下學期,羽羽仿佛變了個人,回到家就把自己關在房間,也不跟父母溝通。
老師也向父母反映,羽羽在學校突然變得孤僻、不愛說話,成績明顯下滑,上課經常走神。
起初,父母以為這只是青春期的正常表現,并沒有當回事。
但在老師的建議下,他們還是帶羽羽接受了心理咨詢,沒想到被確診為中度抑郁癥。
最終,羽羽被迫休學在家。
所以你看,成績再好,身心不健康,又有何用?
教育內卷之下,無數父母盯著孩子的成績單,分數高就喜笑顏開,分數低就唉聲嘆氣。
這導致孩子書包越來越沉,鏡片越來越厚,臉上的笑容也越來越少。
知乎上有位父親,講述了兒子得抑郁癥后自殺的全過程。
兒子從小到大上的都是名校,身邊的同學都很優秀。
孩子上了高中后,精神壓力很大,經常在家崩潰大哭。
父親沒有意識到這是孩子發出的信號,反而勸他:哭出來就好了,學習哪有不累的。
后來兒子開始自殘,父親看到他傷痕累累的手臂,帶著孩子去做心理測試被診斷出抑郁癥。
即便如此,潛意識里他還是在回避問題的嚴重性,總覺得“問題不大”。
直到有一天,兒子發短信給爸爸:我實在走不出來。
父親回短信給他,卻再也無人回應。
最后,父親在一樓找到了兒子的尸體。
李玫瑾教授說過:
“現今的教育主導位置并非孩子,早已變成了家長,不管是進入名校還是社會中上層,大多是家長的期盼,但壓力還是放到孩子身上。”
當家長們滿腦子都是分數、名校,有沒有那么一刻,想過身邊的孩子能否承受得住。
可能有家長會辯解,現在社會競爭這么激烈,不努力學習,孩子以后怎么在社會上立足?
為人父母,我特別理解這種感受,好成績或許的確能給孩子帶來美好的未來。
可我們也別忘了,沒有健康的身體和心理,再優異的成績也只是空中樓閣。
若以健康為代價,再高的分數也毫無意義。
作家池莉說:我對孩子的期待,首先是身體健康,其次是心理健康,最后才是學業有成。
在這個雞娃盛行的時代,父母給予孩子最珍貴的禮物,就是守護好孩子的身心健康。
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上周,兒子感冒轉成了肺炎,我帶他去兒童醫院看病。
他虛弱地趴在我肩上,小臉燒得通紅,那一聲接一聲的咳嗽,聽得我心頭發緊。
想起前兩天,我還因為他寫作業敷衍而大發雷霆,而當時的我只有一個愿望——希望他盡快康復,別的都不重要。
我相信,每個父母都曾有過這樣的時刻——孩子剛出生時,抱著那小小的生命,唯一的愿望就是“只要他健康快樂就好”。
可不知從何時起,這份初心就被遺忘了。
北大醫學博士薄世寧曾向那些瘋狂雞娃的家長提出一個建議:讓他們去重癥病房看看。
來了你就會發現:你眼里那個成績平平,但健康快樂的孩子,可能是很多父母夢寐以求的。
安徽一家醫院的走廊里,一位母親帶著女兒來看病,女兒被查出絕癥。
母親掏出手機想把這一消息告訴家里人,話還沒出口,她已經泣不成聲。
傷心的媽媽蹲在了地上,緊緊地握住女兒的手,生怕一放手,女兒就沒有了。
十多歲的女兒被嚇得癱軟在椅子上,面對崩潰無助的母親,她也茫然無措。
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這一刻,成績,還重要嗎?排名,還重要嗎?名校,還重要嗎?
統統都不重要了。
在醫院,所有的哭泣與祈禱都指向同一個愿望——讓孩子健康地活著,哪怕平凡,哪怕普通。
你聽不到任何一個父母抱怨孩子為什么成績不好,考不上重點大學。
在一檔紀錄片里,小男孩安安得了骨癌。
起初,癌在右胳膊上,父母一心想著:無論如何也要保住這條胳膊。
后來,還是截肢了。
父母又想:無論如何要保住孩子的命。
手術后,安安天真地以為病好了。他興奮地說,想回去上學,想同學,想老師。
可春節前,安安的骨癌復發了,全身轉移。
一家人連年也沒過,就跑回醫院,醫生搖頭:真的沒辦法了。
后來,安安住進臨終關懷醫院。輸液不再為了治療,只為止痛。
最后,安安在父母的懷抱中,永遠睡著了。
看完這一幕幕,我的內心只有一個想法:孩子,我只愿你健康,哪怕平庸。
我們為孩子的未來焦慮不已,擔心他們輸在起跑線上,擔心他們不夠優秀,擔心他們無法在激烈的競爭中脫穎而出。
卻忘了此時此刻,我們的孩子能夠自由奔跑、放聲大笑、健康無憂,已經是多少人夢寐以求的幸福。
有一個健康的孩子,就已經是天大的福氣。
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坦白說,在孩子的教育上,我也曾深陷迷茫、痛苦與內耗的漩渦。
直到在一個寂靜的深夜,我問了自己一個問題,這個問題讓我徹底清醒:
二十年后,我希望孩子擁有什么?是試卷上的高分,還是支撐他一生的健康體魄?
我相信,答案,就在每個父母的心中。
最后,我特別想對各位家長說:請別再把目光緊緊鎖在那一紙成績單上。
孩子內心的安定、身體的健康、臉上的笑容,才是真正能陪伴他們走過一生的財富。
接納孩子的平凡,不是向現實妥協,也不是放棄期待,而是為人父母的智慧。
從今天起,做及格父母,把孩子當作一個完整的人,而不是學習機器;關注孩子的身心健康,而不僅僅是成績單。
說到底,對父母而言,孩子的“健康”,才是這一生最該追求的那個“滿分”。
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