來源:精英說(ID:elitestalk)
作者:石霖
10月 8 日, 2025 年“諾貝爾化學獎”得主公布:美籍約旦裔化學家奧馬爾·亞吉,和日本的北川進、澳大利亞的理查德·羅布森共同獲獎,以表彰他們在“金屬有機骨架化合物( MOF )”開發領域的貢獻。
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圖自aa
幾乎第一時間,奧馬爾·亞吉這個名字就引發了全網熱議。
他的父母都曾是巴勒斯坦難民,后來被約旦收留。奧馬爾是在難民營出生和長大的,直到15歲才有機會到美國求學。
誰能想到,這樣最底層出身的孩子,竟然拿到了科學領域的最高榮譽。
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圖自illinois
巴以沖突大背景下,這個新聞特別讓人感慨。奧馬爾吃了很多苦,終于實現了自己的夢想,從難民逆襲成科學家,又站到諾貝爾的領獎臺上。
這樣的勵志故事,或許不具備可復制性,卻讓人十分好奇:當年他的父母究竟做了什么,讓一個出生在難民營里的孩子,成長為聞名世界的大科學家?
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難民營里,愛讀書的孩子
1965年,奧馬爾出生于約旦首都安曼。他的父母都是巴勒斯坦難民,在戰爭結束后移居安曼,住在難民聚居區。
奧馬爾家里有九個孩子,奧馬爾排行第六。奧馬爾的父親靠養牛養活全家,還開著一間小肉店。
這個名副其實的貧困大家庭,十幾個人擠在一間土坯房里。房子的一半住人,另一半則是牛棚。
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圖自nobelprize
房子沒有通電,也沒有自來水。每周或者兩周市政會供水,供水只有幾個小時。奧馬爾童年最重要的任務就是接水。
有時候,他不得不在黎明時分醒來,只為了及時將所有的儲水罐都接滿。那些儲水罐,關系著全家人未來十多天的生活。
沙漠地區,水是特別珍貴的,必須充分考慮每一滴水。渾濁的水在儲水罐里沉淀后,上層清水飲用,下面泥水則用來洗衣和喂牛。
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圖自timesofisrael
難民營的孩子上學很艱難,每天要走3英里(約4.8公里)的路去上學。即使如此,父母也沒有讓奧馬爾輟學。
他的父母幾乎都是文盲,父親讀到小學六年級,母親不識字更不會寫。但父親認為學習很重要,常對孩子們說:“我們擁有的不多,但知識能讓你給予更多。”
父親最樸素的認知,就是奧馬爾努力學習的最初動力。
10歲的時候,奧馬爾在午休時去了學校圖書館。通常中午圖書館是關門的,偏巧那天開著門。
在那里,奧馬爾偶然翻到一本化學啟蒙書,上面有復雜的分子結構圖。他看不懂那些符號,但大受震撼,覺得里面有一種對稱的精密的美。
多年后,奧馬爾還會想到那一天,稱其為“一次秘密的愛情邂逅”。
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最前面拿書的是奧馬爾
從那以后,奧馬爾迷上了讀書。他常常省下買食物的錢,去圖書館借閱化學方面的書。他會在作業本上反復描摹分子結構,那些線條于他有著特殊的魔力。
父母對此很支持,生活再苦也支持他讀書。奧馬爾僅有的一張童年合照上,手中還捧著一本書,因為不舍得放下書本去拍照。
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15歲離家,曲折的求學路
1980年,美國出臺了《難民法》,規定政府可以接收和安置難民,并會幫助難民適應美國社會。
奧馬爾的父親敏感地嗅到了機會,他鼓勵奧馬爾去美國讀書。這是個機會,卻也是巨大的挑戰。因為奧馬爾連英語都不會,去一個陌生的地方必然會吃很多苦。
最終,在父親的鼓勵和支持下,奧馬爾只身去了美國。那年,奧馬爾15歲。
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圖自youtube
到美國后,奧馬爾在哥哥的幫助下,落腳到紐約州的特洛伊。
那時的他聽不懂別人說英語,租住在廉價的地下室,一邊去超市打零工,一邊去兩年制的公立社區學院(哈德遜谷社區學院)學習。
美國的社區學院,大致相當于國內大專。比公立大學學費便宜,大部分學生是半工半讀。從社區學院畢業后,成績優秀的學生可以進入公立大學繼續深造。
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圖自iloveny
在哈德遜谷社區學院,奧馬爾選修的主要是基礎課程,包括英語、數學和科學。
奧馬爾很勤奮,也很努力。他很快熟練掌握了英語,各科成績也漸漸追了上來。
畢業后,他以優異成績進入紐約州立大學奧爾巴尼分校,攻讀本科學位,專業是化學。那是他十歲以后一直喜歡的專業。
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圖自albany
在奧爾巴尼分校,奧馬爾不僅系統地學習了化學知識,也開始做項目研究。相比于上課,他更喜歡待在實驗室里。
奧馬爾依然很勤奮。有段時間,他同時跟進三個不同的項目,分別是物理有機項目、生物物理項目和理論項目,由三個老師分別進行指導。
讀書之余,他依然打工賺取生活費和學費。20歲時,他順利拿到學士學位,以此爭取到研究化學的入場券。
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圖自nobelprize
本科畢業后,奧馬爾選擇繼續深造,考上了伊利諾伊大學厄巴納分校,攻讀博士學位。
25歲時,奧馬爾博士畢業。之后的兩年,他成為哈佛大學博士后研究員。
從15歲到27歲,奧馬爾一直在讀書和研究。讀書真的改變了他的命運,一個出生在難民營里的孩子,逐漸成長為知識淵博的科學家。
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拒高薪offer,建獨立實驗室
完成哈佛大學博士后研究工作后,奧馬爾在學術圈嶄露頭角。學業完成后,他也面臨自己人生的重要選擇:是選擇高薪企業就職,還是靜下心來做研究?
當時,有個知名化工企業,開出高達六位數美金的年薪,想邀請他入職,還承諾會解決他家人的移民問題。
另外,亞利桑那州立大學也發出橄欖枝,說可以提供助理教授職位,而且允許他建立獨立實驗室。但是,薪水只有企業的三分之一。
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圖自newsroom
窮苦難民出身的人,最知道錢的重要性。奧馬爾猶豫再三,但最終還是決定走學術路線。
相比于賺錢,他更期待有朝一日能夠屬于自己的研究成果。彼時的他并不知道未來究竟能研究出什么,但卻滿懷著憧憬與希望。
父母得知他的想法后,也都表示支持他。
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圖自vcresearch
1992年,奧馬爾來到亞利桑那州立大學,擔任助理教授,同時開始獨立的學術生涯。
做獨立實驗室并不容易,經費短缺,只能買基礎試劑,各項技術也是空白。不過,對吃過苦的奧馬爾來說,這些都不是問題。他從廢品站回收玻璃器皿,自己親自動手焊接,硬是“拼湊”出了實驗設備。
就是在這樣艱苦的環境下,奧馬爾合成出一種具有規則孔隙的“金屬有機骨架化合物”(MOF)。他在《化學評論》上發表論文,首次提出MOF相關概念和理論。
最初,這篇論文并不受關注,行業內95%的人都持懷疑態度。但奧馬爾堅信自己方向正確,有5%的人堅定地認可他所做的事情的價值,他認為這些人才是值得關注的。
如今,他的相關論文引用數據已超過25萬。
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圖自nature
奧馬爾在亞利桑那州立大學待了6年,之后又輾轉多所大學任教。
1998年,他去密歇根大學任職。2006年,他調任加州大學洛杉磯分校教授。2012年起,他又到加州大學伯克利分校工作,至今仍是化學講席教授。
奧馬爾一直在研究金屬有機骨架化合物,相繼合成了一系列新型MOF材料,其中有能吸附空中有害氣體的MOF-74、MOF-177,還有能從空氣中捕獲水分的MOF-303。
從空氣中收集水分的研究,也回應了奧馬爾童年時經歷的水資源匱乏。憑此研究,他獲得了英國皇家化學會“水資源可持續發展獎”。
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圖自chemistry
如今的奧馬爾,已經有了太多的榮譽,如美國國家科學院院士、德國國家科學院院士、清華大學名譽教授等。
就在前幾天,他在機場轉機途中,接到了諾貝爾基金會的電話。
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他的父母,作對了什么?
奧馬爾無疑是個天才。從難民營到諾貝爾獎得主,他的傳奇人生,再次證明了“學習是普通人改變命運的最佳途徑”。
為人父母,我們常擔心自己會埋沒孩子的天賦。奧馬爾的父母幾乎算是文盲,但他們在孩子的成長道路上,依然起到了至關重要的托舉作用。
所謂托舉,不一定必須要有巨額財富。做到以下三點,其實已經是最好的托舉:
1.打破自身局限的認知托舉
在紀錄片《人生七年》中,農村男孩尼克逆襲成大學教授,他那做礦工的父親總對他說:“你可以去看看外面的世界。”
父母愿意打破自身局限,為孩子打開更廣闊的認知邊界,就是一種無形的托舉。
奧馬爾的父親不懂化學,但他會支持孩子讀書,也會在出國留學的機會面前,伸手推孩子一把。也正是這樣的托舉,成就了一個大科學家。
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圖自washingtonpost
2.合理范圍內的物質托舉
奧馬爾的家庭是貧困的,但他們依然支持孩子讀書。
他們省下吃飯的錢,讓奧馬爾多讀一些書,呵護孩子的興趣,在最關鍵處給予最堅實的支撐。而這,也讓奧馬爾在艱苦的環境中,依然保持追求知識的強烈渴望。
3.無條件支持的情感托舉
大學畢業后,面臨人生職業選擇時,奧馬爾的父母無條件支持孩子。也正是這種尊重和信任,讓奧馬爾能夠靜下心做學術。多年如一日的努力,終于讓他做出了巨大成績。
孩子的成長需要父母的支撐,若放任不管,可能錯失發展機會。一個家庭,不管物質基礎如何,只要能在認知、物質和情感上給出托舉,就是對孩子最好的成全和支持。
參考資料:
1.From Palestinian refugee to Nobel glory: Omar Yaghi’s incredible journey
2.PROFILE - Palestinian chemist Omar M. Yaghi awarded 2025 Nobel Prize in chemistry
3.A long ‘journey’ for Nobel chemistry winner born to Palestinian refugees
4.陽明山人,首秀商業評論,奧馬爾亞吉:從“難民營”里走出的諾貝爾獎得主
5.林巖,葉水送,騰訊科學WE大會,2025新晉諾獎得主奧馬爾·亞吉:從難民營走出來的傳奇化學家
作者:石霖,精英說作者,文字客,繪本控,執著寫字,簡單生活。 精英說是全球精英、海歸和留學生的聚集地。我們傳遞全球資訊、探討文化百態、創新社交模式、發現獨立思想。這里有溫度也有態度,歡迎氣味相投的你關注精英說(ID:elitestalk)。
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