與初中兒子斗智斗勇二三事——有關電子設備管理、親子關系的處理...

川媽說： 家有正值青春期的初中生，很多家庭的挑戰(zhàn)幾乎一樣：電子設備的管理，親子關系的處理 …… 此前我也寫過不少相關文章，今天就直接分享一位初中生媽媽給我的分享，真實案例，很接地氣。

這個家庭的基本情況：三口之家。媽媽在培訓機構(gòu)上班。爸爸在外地工作，通常周末回來。孩子13周歲，上初中二年級，學校有晚自習。

文|范妮 兒子：13歲 坐標：蘇州

電子設備的拉鋸戰(zhàn)

第一回合：

我們通過家庭會議，制定了電子設備的管理規(guī)則，規(guī)定每周周五晚上玩一小時游戲。孩子當時比較配合。

上周因為國慶假期調(diào)休，游戲日換到上周六晚上，孩子當時多玩了20分鐘。到時間后，我去提醒，孩子是說還沒有打完一局，叫我再等等。

這也是我的困惑。孩子說沒有打完游戲，要求我不能直接收取他的ipad，遇到這種情況我不知道如何處理。想安排在這個周末爸爸回家一起家庭會議商討下。川媽也可以指導我一下。

川媽反饋：可以提前10分鐘左右提醒孩子：游戲時間快到了，不要開新的一局。

可孩子不希望玩游戲時被打擾，反對我去提醒。

川媽反饋：那就可以理直氣壯地按時拿走平板電腦，或者超出的時間從下一周游戲時間里扣除。

第二回合：

今早孩子起來后，到廚房問我早餐還要幾分鐘好，我說大約5分鐘，孩子就去衛(wèi)生間了。我繼續(xù)燒飯做事。過了蠻久，孩子都沒出來。

我打開廚房門，聽到關抽屜的聲音（他的iPad放在我房間一個抽屜里）。

我就問了聲，兒子在干什么呢？出來吃早飯了。孩子說沒干什么。我就沒有再說。

川媽反饋：看破不說破。家長需要把電子設備收好，不該玩的時間，最好都鎖起來，不要誘惑孩子，不要考驗人性。

但凡有孩子偷玩電子設備的現(xiàn)象出現(xiàn)，家長首先要追查自己的責任，即，沒有盡到保管好設備的責任。

轉(zhuǎn)眼又到周五，晚上是孩子的游戲時間，孩子到家洗漱完畢定了一小時計時器去玩游戲。時間到了，孩子跟我說再等幾分鐘，我直接去房間拿ipad，孩子不給。

爸爸剛好今天回來，爸爸在客廳對孩子說了一句：“給媽媽，達成共識的事情就得說話算話！”孩子立馬把ipad給我了。我也馬上把iPad鎖進了保險柜。

第三回合：

這個周末爸爸不在家，早晨我送孩子去上學路上，我跟孩子說，本周家庭會議只有我和他兩個人，問他可不可以主持并提出主題。

孩子跟我說他要申請每周游戲時間增加到兩小時。目前我家的游戲時間是每個周五晚上一小時，周末看動漫或者電影1.5-2小時。我當時沒有作聲沒有回應，孩子大叫一聲；“老媽破防了”。

川媽反饋：沒想好，可以先不回應。就初中生而言，孩子目前每周的屏幕時間量是可以的，不要輕易加量，由奢入儉難。如果孩子嫌生活單調(diào)，可以增加一些別的休閑時光。

嗯。我也主要是為了管控好電子產(chǎn)品才來報名川媽課堂，這個初心我要把守住。

第四回合：

第二周的家長課都上完了。

今晚是孩子的游戲日，又遇到了相同的問題：孩子游戲時間到了說沒有玩完那一局。

我在游戲時間快到時，提前10分鐘提醒孩子：如果今天游戲超時10分鐘，下周游戲時間會減少10分鐘。

孩子在我去提醒他還有10分鐘的時候，情緒還好。后面游戲時間到了，我去收取ipad的時候，他有些生氣，說我有些煩。

我等他玩完手頭上那一局，我就把ipad堅定收回來了，跟他說：“嫌煩就早點睡覺，下周游戲時間減少10分鐘。”

然后我就走出了他房間，他自己就去刷牙睡覺了。

總體來說，我現(xiàn)在越來越冷靜，也不會多嘮叨。哪怕遇到孩子有點情緒，也不會像之前那樣去辯論或者情緒不好，今天給自己打滿分。

川媽反饋：有情緒，很正常。每個孩子被收走電子設備時，都會有情緒。您家孩子的反抗還不算太激烈。咱們家長保持冷靜，堅定地做正確的事情就好。

如果有心情的話，還可以轉(zhuǎn)移一下話題，緩解一下氣氛，比如：“明天早上想吃點啥好吃的呀？”

挨打，好疼

今晚孩子睡覺前，我到他房間去，他脫了睡衣丟到了我頭上，我說打到我頭了有點痛。

孩子回了我一句：“以前我小時侯你打過我，我也好痛的。”說的讓我有點內(nèi)疚。

的確，在他小學4年級之前我有打過他，而且打過好多次。

我跟他道歉說：媽媽以前耐心不夠，用了不好的方法教育他。希望他能原諒我。

然后跟他說：在他中班之前，媽媽是很有耐心的媽媽，下班在家陪他玩，帶他一起讀繪本。連重話都沒有說過他。只在他6-7個月的時候打過他屁股一次，那是因為喂奶的時候他長牙，用勁把我咬得流血不松開，我打了他屁股他才松開。

他聽了哈哈大笑。然后我?guī)退P燈的，在黑暗中擁抱了下我的大男孩，跟他輕輕說了一句：媽媽愛你！

孩子在中班到小學四年級期間，在學校一直惹事，我被老師或者其他家長一直找。

加上孩子好動調(diào)皮，在家跟他沒有用恰當?shù)姆绞綔贤ǎ袝r候不耐心就對他很兇甚至打他。現(xiàn)在回過頭看看，其實都是一些雞毛蒜皮的小事，如果我臉皮再厚一些，或者用了正確的方式耐心的解決，也不會導致孩子現(xiàn)在有不好的記憶。

現(xiàn)在我靜下來，發(fā)現(xiàn)自己當時沒有想到運用剛學過的“錯誤修復三部曲工具”。明天抽空問孩子，是選擇懲罰還是原諒我。

堅持記錄，記錄堅持

家長課結(jié)束了，我養(yǎng)成了記錄的習慣，繼續(xù)記錄一些跟兒子相處的瑣事，分享給大家：

1、這孩子是知道疼人的

昨晚騎小電驢接兒子晚自習回家

孩子問我：媽媽，你為什么一直眨眼睛？

我說：我自己都沒有注意到，你怎么知道？

兒子說在后視鏡看到的。

我跟兒子說：冷天我眼睛刮進風會不自覺流淚。

兒子聽完沒有做聲，過了幾分鐘。

猛地說了句：媽媽，從明天開始晚自習放學我自己地鐵回家。

這孩子知道心疼人的。

我跟他說：兒子，你知道么？我看照片發(fā)現(xiàn)2022年的時候我和爸爸有很多時間陪你，那時你還在上小學，我和爸爸工作也沒有那么忙，但是從你上初中之后，你很忙，我和爸爸也很忙，我們都沒有什么時間彼此陪伴，在一起的時間越來越少，拍到在一起的照片也很少，所以晚自習下課我還是接你吧，這樣我們能更多的相處。

2、狗屎運

今晚到家，兒子換鞋子的時候大叫，說他踩到狗屎了，鞋底有狗屎叫我?guī)退⑿印?/p>

我示弱：

“聞到狗屎的氣味我要嘔吐，可不可以請你先刷掉狗屎，然后明天白天我可以幫你把這雙鞋子洗掉？（平日大部分情況下他的鞋子都周末他自己刷）。

兒子自己把鞋子拿到陽臺刷掉，他刷完我去看了下，孩子把水池的漏網(wǎng)都拿出來清洗干凈了。嗯，做個偷懶示弱的家長，放心讓孩子自己去做事，原來孩子能做得比處女座的媽媽想象得都要好。

3、關于數(shù)學思維局限性

兒子跟我傾訴：媽媽，我發(fā)現(xiàn)我數(shù)學思維有局限性。

我問：你覺得哪個方面你局限了？

兒子說：拿添加輔助線來說，我有時候就想不出來在哪里添加？沒有那個靈光現(xiàn)出來。

我問：你需要媽媽幫你找類似題目和講解視頻看么？

兒子說：先不需要，我自己再研究研究。

我問：怎么研究呀？

兒子回答：先把手頭學習資料上的題做一做。

我：好的，需要我?guī)兔δ惚M管說。媽媽數(shù)學輔導不行，找資料這一塊還是很拿得出手的。

跟孩子用詢問的語氣來說話，慢慢習慣自己做個被孩子需求的家長，改變以前那個要求孩子做事情的自己。

免費領書：

繼續(xù)閱讀：