黑龍江
“娃天天曬玩具曬獎狀，咋就沒人愿意跟他玩？” 這話是不是戳中咱好多寶媽的心了？
前幾天鄰居張姐跟我吐槽，說兒子樂樂帶了最新的變形金剛去幼兒園，逢人就說 “我這幾百塊呢，你們沒有吧”，結果下午就哭著回來，說小朋友們都躲著他玩。
其實啊，美國兒科學會早說了，3-6 歲是社交黃金窗口期，這時候孩子沒人緣，根本不是 “驕傲”，多半是咱沒教他怎么 “看見別人”。你想嘛，孩子眼里只有自己的好東西，別人自然覺得他 “不好玩” 唄。
我侄女朵朵以前也這樣，后來她媽教了個招特管用。第一步，讓她每天找 1 個同學的優點，比如 “你畫畫顏色真好看”；第二步，看到別人需要就搭把手，像同桌橡皮掉了趕緊遞過去；第三步，回家跟爸媽聊 “今天幫了誰”。就兩周，班里小朋友都主動找她玩了。
這里面藏著個關鍵：孩子愛顯擺，本質是想求關注，可這種方式換來的認同特別脆弱。真正的 “人氣王”，靠的是 “社會情感能力”—— 能看懂別人情緒，會表達善意，還愿意幫忙。
而且咱得從家里就開始練，別總把好的都讓給孩子，偶爾說句 “媽媽也想吃這個草莓”，反而能讓他學會關注別人的需求。你發現沒？那些會問 “奶奶你拄拐杖累不累” 的娃，走到哪兒都受歡迎。
最后跟咱寶媽說句實在的：教孩子交朋友，比買多少玩具都管用。記住這句金句：“炫耀換不來朋友，看見才能贏真心。”
明天就帶娃試試 “優點小任務”，評論區跟我說說娃的變化，咱一起把娃養成人人愛的小暖寶！
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