孩子被老師打，你還在說 “老師是為他好”？

昨天刷到個寶媽的視頻，看得我心揪得慌 —— 孩子上三年級，在教室被老師用戒尺打了手心，紅印子三天沒消，她去找老師理論，對方居然說 “這是為了讓孩子長記性”，更扎心的是，旁邊還有家長勸她 “忍忍吧，老師也是負責任”。

你說這事兒離譜不？咱們走在路上被人推一下都得討個說法，怎么到了孩子身上，老師動手打人就成了 “管教”？

先跟大家掰扯個明白哈，去年教育部專門出過《中小學教育懲戒規則》，里面寫得清清楚楚：懲戒只能是批評教育、在教室罰站，最多讓孩子寫個檢討，絕對沒說能動手打人！不管是用書砸后背，還是拽著胳膊推搡，哪怕沒打出傷，這都不是 “訓話”，這是侵權！

我有個做教育律師的朋友，去年接過個類似的案子：小學老師因為孩子沒背會課文，讓他在走廊罰站還踹了一腳，結果孩子嚇得晚上不敢睡覺。家長一開始也想忍，后來發現孩子不敢去學校，說老師打人是常有的事情。家長找學校溝通，學校沒理會，所以才硬著頭皮找律師。最后呢？學校賠禮道歉，老師還被記了過。你看，不是咱們沒說理的地兒，是很多時候咱們自己先退了步。

為啥大家總愛忍？我琢磨著，不少 80 后、90 后家長小時候都聽過 “老師打你是為你好”，久而久之就形成了慣性思維，覺得跟老師對著干就是 “不懂事”。但咱們得想啊，時代早變了，現在是法治社會，孩子的人格尊嚴跟咱們成年人一樣金貴，老師動手打人就是不對！憑啥要因為 “老觀念” 讓孩子受委屈？

再說個實在的，你越忍，對方越覺得你好欺負。上次有個家長更絕，孩子因為沒寫完作業被老師扔書，書角砸到額頭，她直接帶著孩子去醫院做了全面檢查，把病歷、醫藥費單子全拍下來發去了學校德育處，還要求看教室監控。校長一看這陣仗，第二天就帶著老師上門道歉，醫藥費全報，還承諾以后再也不會有這種事。

所以咱們做家長的，得拎清楚一點：維護孩子不是 “鬧事”，是咱們的責任！孩子在學校受了委屈，第一步先帶孩子去醫院檢查，留下證據；第二步找老師和學校溝通，明確要求道歉和賠償；如果對方不配合，直接找教育局投訴，或者咨詢律師 —— 咱們手里有法律這個 “硬氣的理”，怕啥？

記住啊，咱們忍一時，孩子可能會記一輩子的委屈；咱們站出來一次，孩子才能知道 “有人會保護我”，才能長成有底氣的人。別再用 “忍忍就過去了” 敷衍孩子，也別再被 “老師都是為你好” 的說辭所綁架，你的孩子，該由你護著！

覺得我說得對的，點贊轉發給身邊的寶媽寶爸，咱們一起給孩子撐個腰！