玩游戲能玩出什么花樣?南京大學博士用實際行動告訴我們,玩游戲玩好了能寫論文!
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是的,你沒有聽錯,一直被放在學習對立面的“游戲”,如今成了大學博士的論文素材。
寫論文的“百川|記憶”也是個大神,他居然能在玩《率土之濱》時注意到SLG游戲玩法與物理規則之間的聯系,愣是把《率土之濱》這款游戲玩成了“學術課題”。
他用熱力學“熵減戰略”和“量子化同盟”分析游戲,把率土游戲中的資源州看作是一個封閉系統,并且用熱力學的“熵增原理”解釋了游戲中的同盟內耗,再用“熵減戰略”明確同盟成員分工,規矩立好,誰該干什么全都捋順,從根源杜絕內耗。
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等到發育期結束,游戲進入跨州作戰階段,他又拋出了更有意思的觀點,用“量子糾纏”現象比喻跨州作戰時的盟友關系。
基于量子一樣緊密關聯又互相影響的盟友,他提出了“量子化同盟”概念,專門解決跨州作戰時的溝通、配合脫節問題。
別人玩游戲靠操作,這位博士靠的是公式,用物理法則把SLG的策略邏輯研究的透透的。
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除了學術大佬外,率土圈子還有一個“神秘組織”——陷陣之志。
他們被玩家稱為“率土教委”,能得到這個名號也是有原因的,別家同盟招募看戰力看武將,他們偏偏不搞這套,反倒愛用三國歷史考題篩選同好。
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官渡之戰、赤壁之戰,三國各種典故、戰役、謀略全是知識點,想進他們家族?給主公先來一份試卷,先過考試關!
考到100分以上就能進家族,不止能進還會送一張月卡以示鼓勵,要是能考到120分或者140分,家族還送自己的“特產”。
可要是考不到60分,那就別怪“率土教委”家族不給面子了,除了不能加入家族外,還將被家族拉入黑名單,永遠不得再次申請!
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也正是在這些文化帶頭人的影響下,率土玩家的整體文化水平水漲船高,連創作的作品都登上了央視大舞臺,被中國國家圖書館收錄。
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他們用檄文詩詞記錄游戲中的同盟博弈,將游戲中的玩家比作三國時期的忠義武將,既有現代游戲的樂趣,又有對傳統文化的傳承。
與其說是普通玩家創作,不如說是這群玩家在用自己的方式續寫三國故事,或是幫曹操避免火燒赤壁的悲劇完成一統天下的心愿,或是替諸葛亮完善那未曾實現的謀略,用自己的行動替那些三國名將彌補過去的遺憾。
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從南京大學博士用物理理論解析游戲,到玩家作品入選國家圖書館,《率土之濱》已經不再是一款單純的游戲,而是三國迷互相交流的獨特平臺。
在這里,游戲不再是“不務正業”的標簽,反而成為了一群文化人互相激發創作力,傳承中華文化的載體,這大概就是《率土之濱》作為三國SLG游戲最特別的魅力吧。
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