付女士舉報濟南育英中學班主任田老師涉嫌體罰學生引關注,教體局對涉事老師做出停職處理、記過處分,付女士對處理結果不滿意引發網友熱議。
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“名牌扔臉,連扇耳光”,付女士在多個平臺發文表達對涉事老師處理不滿,自己12歲的兒子犯了什么錯?即便是寫字不好看,作為班主任也不該對其體罰,教師就應該教書育人而不是體罰學生。近期,付女士表達了自己兒子受到體罰不滿,她堅持認為是學校管理失職,班主任田老師涉嫌違反《未成年人保護法》,堅持維權。
付女士舉報班主任體罰學生
近期,山東濟南付女士說,學校至今開學才十天,“孩子被班主任田某玲體罰,體罰的方式不一樣,讓孩子在操場、教室罰站,把孩子的名牌扔在腳下然后讓孩子撿起來,無緣無故扇孩子耳光。”付女士稱,這些是她要求查看監控畫面才發現的。
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目前,濟南市已經成立由市教育局、市公安局、市婦聯等部門和市中區組成的聯合調查組,正在對該事件進行全面深入的調查。調查結果還沒出來,付女士多次發文稱,學校贏了,自己無能為力,據悉,她已聘請律師進行維權。
濟南市市中區對涉事老師作出記過處分并停職處理,黨委書記被訓勉,并責成其對家長和學生賠禮道歉,付女士認為處罰太輕,已報警,目前警方已受理。
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網友各抒己見
從事情發展到現在,這么多天了,任由孩子母親在網哭訴,學校及主管部門遲遲不向民眾公開學校視頻,很有可能那位老師確實做的太過分,為了防止引來更大的輿情,只能想法做好這位母親的工作,但是這位母親面對孩子被打和網友的漫罵網暴,已經深陷其中,不能自拔了。
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究竟孰是孰非?有網友認為,不要寒了任何人的心,還社會一個真相,無論是老師和家長都要平等對待,不要輕易相信家長,也不要隱瞞老師的作為,我認為老師有不妥之處,并沒有達到家長的夸張表演,家長有夸大事實的表演成分,煽動網絡社會人的憤怒之心,推波助瀾幫自己鳴不平。大家不要隨波逐流,會有一個事實真相公布于眾,如果田老師有過錯根據情節給予處分,如果是家長過度渲染她將如何給社會一個交代。一張丑惡嘴臉即將暴露出來,誰是誰非即將明朗。
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老師體罰學生,不管出發點怎樣,都是錯誤的,錯了就應該承擔錯誤的后果!學校也處理了涉事老師,家長還要怎樣?你以為你就是天,你說怎樣就怎樣?若老師涉嫌違法也應該由司法機關介入,絕不是你鬧就有理!
也有網友支持付女士,他說,大家不用道德綁架了,惡人不懲必再作惡,如果學校和作惡人不推三阻四的阻撓,而是坐下好好跟受害者協商,如果家長不被逼到一定份上,誰也不會拿孩子前程賭氣。
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有網友指責田老師,人啊,還是善良點吧,你孩子挨打你會咋樣,媽媽為孩子維權何罪之有,作為人民教師,無論什么原因都不是暴力對待孩子的借口,堅決打擊有暴力傾向的人做老師。
提級調查,這事不簡單
目前,濟南育英中學事件已提級調查。2025年9月22日晚,濟南市已成立由市教育局、市公安局、市婦聯等部門和市中區組成的聯合調查組,對該事件進行全面深入調查,這意味著該事件已從區級調查層面提級為市級調查層面,由此可以看出,有關部門對此事的重視度。
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田老師今年30歲左右,不可能無緣無故對學生體罰,付女士所言是否屬實?教體局的處理通報能夠說明問題,學生犯錯正常管教,挨揍,也無可厚非,家長也可以接受。但如果挨揍體罰侮辱是有意針對,開學十來天,基本天天挨揍,你還能心平氣和勸人勸人方嗎?
別把教育懲戒當擋箭牌,付女士為兒子維權值得提倡,事情真相如何?期待有關部門進行徹查,還教育一個安靜的環境。
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