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教師,不只是職業,更是崇高使命,他們是照亮前路的光,是塑造靈魂的巨匠。他們心向家國,以堅定信念投身教育,為國家培育棟梁;他們言傳身教,以高尚情操成為學生楷模;他們因材施教,以育人智慧開啟學生的心靈之門;他們篤行創新,以躬耕態度不斷探索教育新徑;他們心懷仁愛,以奉獻精神呵護每一位學子;他們胸懷天下,以文化傳承為己任。這些教育工作者,在平凡崗位上鑄就非凡,用青春、智慧與真情,助力一代又一代學子成長。在第41個教師節來臨之際,特推出教師節專輯,今期,聚焦市、縣“三名”工作室主持人,讓我們一同回望師恩,感受“園丁”的力量,向他們致以最崇高的敬意 。
肇慶市西江人才計劃名教師工作室主持人
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馬利峰(懷集縣第一中學)
馬利鋒,河北柏鄉人,中共黨員,教育碩士,高中政治高級教師,現任懷集縣第一中學黨委委員、副校長;兼任懷集縣人民政府第六屆責任督學,肇慶市高中政治學科委員會委員,肇慶市西江人才計劃名教師工作室主持人,廣東省優秀青年教師能力提升高級研修班高中政治學科培養對象。他主持完成省、市課題多項,榮獲肇慶市、懷集縣基礎教育科研成果獎各一次。公開發表論文10多篇,在肇慶市2022年“名師伴我行”教師研修創意設計大賽中榮獲二等獎,在廣東省教學設計交流展示活動中榮獲二等獎。先后被評為懷集縣優秀教師、優秀新懷集人、肇慶市優秀教師等稱號、懷集縣第六批拔尖人才、懷集縣教學教研管理先進個人榮譽稱號、肇慶市優秀督學、國家教育部縣中頭雁教師崗位計劃候選人等。
懷集縣名校長工作室主持人
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麥才友(懷集一中幸福學校)
麥才友,中共黨員、初中教育管理高級教師,懷集縣名校長工作室主持人,現任懷集一中幸福學校黨支部書記、校長,一位深耕30載的教育“追夢人”,用“心有大我”的格局、“勤學篤行”的擔當、“樂教愛生”的情懷,詮釋著一名教育工作者的初心與使命。在工作中,他堅持黨建工作與教育教學深度融合,在疫情防控、校園安全、洪澇災害等急難險阻任務中沖鋒在前,勇于擔當,先后被評為廣東省南粵優秀山區教師、廣東省省級骨干校長培養對象、肇慶市優秀黨務工作者、肇慶市先進教育工作者、懷集縣優秀共產黨員、懷集縣優秀校長,先后在五所學校任職,100多名教師在縣、市、省級教學競賽中獲獎,學生綜合素質評價位居全縣前列,教育教學質量穩步提升。其中,自2020年起懷集一中幸福學校連續四年獲懷集縣中小學年度綜合考評優秀獎、教育教學質量評估一等獎,實現從“后進”到“前列”的蛻變,全力打造“家門口的好學校”。
肇慶市西江人才計劃名師工作室和肇慶市名班主任工作室主持人
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莫結結(懷集縣第三小學)
莫結結,女,中共黨員,本科學歷,小學語文高級教師,現任懷集縣第三小學黨支部書記、校長,廣東省語文骨干教師,肇慶市西江人才計劃名師工作室主持人,連續兩屆肇慶市名班主任工作室主持人,肇慶市第十四屆人大代表,肇慶學院教師教育學院兼職教師,肇慶市道德與法治學科委員會主任和肇慶市道德與法治兼職教研員。曾先后榮獲廣東省特級教師,廣東省南粵優秀教師,肇慶市教育系統優秀共產黨員、肇慶市優秀班主任、肇慶市優秀少先隊輔導員等榮譽稱號。她曾主持和參與國家、省、市級課題研究8項,成果豐碩;近年來撰寫的25篇論文發表于國家級、省級核心期刊,50多篇論文獲省、市、縣級各項獎項。先后開展省、市、縣級教育教學講座和家庭教育講座60多場,教學示范課20多節,她深耕課堂,所執教多個課例先后榮獲國家級、省級一等獎,先后參加肇慶市小學青年語文教師教學能力大賽、肇慶市觀摩課比賽,分別獲一、二等獎,在縣域教育中起到了很好的示范、引領、帶動和輻射作用。
教育格言:靜下心來教學,潛下心來育人。
肇慶市名教師工作室主持人
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王玉婷(縣教師發展中心)
王玉婷,女,中學語文高級教師,肇慶市名教師工作室主持人、肇慶學院講座教授、肇慶市中語會副主任、懷集縣中學培訓師、廣東省“三區”培訓授課專家,現任懷集縣教師發展中心副主任兼中學語文教研員。先后獲肇慶市先進教育工作者、縣“優秀教師”“先進德育工作者”“優秀共產黨員”“巾幗標兵”“優秀新懷集人”“語言文字先進個人”“教研成效突出個人”等榮譽稱號,是新時代的“四有好教師”。在市初中語文青年教師基本功比賽、市初中語文優質課比賽中獲得一等獎;論文獲市級以上獎勵或發表20余篇,主持省、市課題多項。參編了《初中生語文閱讀能力的培養初探》一書。她扎根懷集教育20載,以熱愛堅守教育初心,以溫暖凝聚團隊力量,以專注深耕教研沃土,以托舉傳遞教育薪火。
肇慶市名教師工作室主持人
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孫超(縣教師發展中心)
孫超,中共黨員,國家二級心理咨詢師、高中心理健康教育高級教師、高級家庭教育指導師,現任懷集縣心理健康教育教研員,兼任肇慶市高中兼職心理教研員、肇慶市教育學會學生心理健康教育專委會副會長。先后主持懷集縣、肇慶市孫超名教師工作室,通過“師徒結對”“案例督導”“技能培訓”等方式,提升團隊專業能力,又牽頭制定了懷集縣心理健康教育的發展規劃,推動各校建立心理健康教育體系,形成了以“健康教育、監測預警、咨詢服務、干預處置”四位一體的學生心理健康教育工作體系。同時,作為懷集縣校外未成年人心理健康輔導站負責人,既面向全縣未成年人及其家長提供免費心理咨詢服務,又聯動縣婦聯、團縣委、縣教育局等部門,搭建了“學校-家庭-社會”協同育人工作機制。
懷集縣名教師工作室主持人
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陳小嫦(懷集縣教育幼兒園)
陳小嫦,女,中共黨員,幼兒園高級教師。廣東省中小學“百千萬人才培養工程”培養學員、廣東省宋小群名園長工作室入室學員,懷集縣陳小嫦名教師工作室主持人,現任懷集縣教育幼兒園副園長。曾獲評“廣東省南粵優秀幼兒教師”“肇慶市學前教育支教先進個人”“肇慶市學前教育科研先進個人”“懷集縣優秀教育工作者”“懷集縣優秀教師”等多項榮譽。她積極推進教改,主持或參與了省市教育科研課題、項目研究8項,多項教研成果獲市、縣獎項;撰寫的20多篇教研論文在省、市、縣級獲獎,4篇發表于核心期刊。堅持13年送教下鄉,有效提升鄉鎮幼兒園保教質量;開展省、市、縣專題講座 10多場,獲同行廣泛認可。
“讓每個孩子都被看見、被理解、被珍視”是她不變的教育信念。她以熱忱與奉獻堅守幼教一線,用愛與責任為孩子們編織夢想,奮力書寫著屬于自己的幼教華章!
肇慶市、懷集縣名教師工作室主持人
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黃玉秀(冷坑鎮中心小學)
黃玉秀,小學語文高級教師,肇慶市、懷集縣名教師工作室主持人,現任懷集縣冷坑鎮中心小學教研組組長。她扎根鄉村語文教育26載,始終秉持“有教無類、因材施教”的理念,用心引導每一位學生成長,所帶班級曾獲縣十佳雛鷹紅旗中隊稱號,指導學生參加各類比賽中多次榮獲國家級、市級、縣級榮譽。她積極推動教學改革,多次承擔市、縣級公開課和學科專題講座。主持并參與多個省、市、縣級課題,多篇論文在市、縣中獲獎或發表。作為工作室主持人,她充分發揮示范引領作用,指導多名學員教師成長為高級教師和教學能手。她也先后被評為市、縣優秀教師、縣語言文字工作先進工作者等稱號,以熱愛與堅守,在平凡崗位上默默踐行著“以教育家精神鑄魂強師”的時代使命。
肇慶市名教師工作室主持人
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梁鳳(懷城街道中心小學)
梁鳳,女,小學數學高級教師,肇慶市名教師工作室主持人,懷集縣小學教師培訓師培養對象,廣東省中小學智慧教育應用名師團成員,現任職于懷城街道中心小學。她堅守三尺講臺,潛心教書育人。先后榮獲肇慶市優秀少先隊輔導員、懷集縣委員會優秀工會工作者、佛山市“非線性”教學成果推廣應用優秀教師、懷城街道優秀教師和德育標兵等稱號;曾聘為懷集縣鄉村小學分教點教師培訓指導教師;主持或參與多個市縣級教育教研課題實驗研究;對青年教師的指導卓有成效,多次幫助他們在小學數學優質課、說課、錄像課等比賽中榮獲市、縣級榮譽。
肇慶市名教師工作室主持人
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林素玲(懷集縣實驗小學)
林素玲,本科學歷,小學語文高級教師,廣東省中小學“百千萬人才培養工程”(2024年--2026年)小學全科名教師培養學員,肇慶市名教師工作室主持人,懷集縣第十一屆政協委員,現任懷集縣實驗小學教導處副主任。2000年6月畢業于廣寧師范學校,已從事教育事業25年,在工作中,她以身作則,勤于實踐,勇于探索,以強烈的事業心、責任心努力做好教學工作,得到各級領導和家長的一致好評和廣泛認可,曾獲“優秀少先隊輔導員”“優秀教師”“優秀班主任”“優秀指導教師”等榮譽稱號。
懷集縣名班主任工作室主持人
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鐘少弟(崗坪鎮初級中學)
鐘少弟,初中數學高級教師,廣東省初等數學學會會員、懷集縣初中數學學科委員,懷集縣名班主任工作室主持人,現任職于崗坪鎮初級中學,曾獲“肇慶市優秀班主任”“懷集縣優秀班主任”及市縣“優秀指導老師”等榮譽。從教二十余載,她恪守“以心為本,立德樹人”初心。教學上,以學科帶頭人身份深耕研教,主持市級課題并推廣成果,論文獲省、市獎各3篇、縣獎十余篇,多篇刊發在國際級、省級期刊;班主任工作中,所帶班級連續多年獲評“文明班”,家長滿意度超99%,學困生轉化率超95%,曾培育出多名中考尖子生,市、縣級三好學生等。
她牽頭多項市級課題研究,帶領團隊常態化研修、送教下鄉等,覆蓋多個鄉鎮學校,還承擔縣級教師培訓、班主任能力大賽評委,多次作班主任工作經驗分享成果,其工作室也獲縣級“優秀組織獎”。她既是學生成長的引路人,也是教師的領航者,努力踐行“為黨育人,為國育才”使命,正如她的座右銘:“把每一步踩實,讓每個今天都比昨天多一份透亮”。
肇慶市名教師工作室主持人
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祝永柏(懷集中學)
祝永柏,本科學歷,畢業于廣州大學,現任教于懷集中學。高中地理高級教師,肇慶市名教師工作室主持人,肇慶市中學地理學科委副主任,懷集縣高中地理兼職教研員,懷集縣高中地理學科委,廣東省省級骨干教師班成員,所任教的班級地理學科成績多次名列年級前茅,多次被評為學校“優秀級長”“優秀班主任”“優秀教師”“德育先進工作者”等,曾榮獲“肇慶市高考優秀指導教師”“懷集縣優秀班主任”等榮譽稱號。他參與廣東省教育科學規劃課題研究一項,主持肇慶市教育科學規劃課題一項,多篇論文在省、市、縣論文評比中獲獎、發表,多次作為評委,參與市、縣教育科學規劃課題指導工作,并參加省級骨干教師培訓班學習。
教育格言:不拼“知識儲備量”,要育“問題解決力”——新時代需要會創變的人。
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