陜西
師者，傳道，授業(yè)，解惑也。
何為老師？不是知識的搬運工，而是打破信息壁壘，構(gòu)建思維邏輯，喚醒他人探索能力。
一句老師，是尊重，更是認(rèn)可，引領(lǐng)別人成長，也反推自我進(jìn)步，一個人最大的價值不是獲得多少，而是能幫助多少人，利他才是最大的利己。
9月10日，今天教師節(jié)，愿所有成為老師，或被稱為老師的人，因在各自的領(lǐng)域不斷使他們成長而快樂！
黃金，不斷刷新歷史，也在持續(xù)創(chuàng)造歷史，距離3700美元越來越近，人民幣黃金雖然受到匯率影響，也重回歷史高點。
自8月15日，美聯(lián)儲主席鮑威爾偏鴿派言論后，金價從3310美元一路狂飆，昨晚最高沖到3670美元，紐約期貨金價站上3715美元。
金價越高越不敢下手，之前提前賣掉黃金或者等更低的位置買入的人，完美踏空了這一輪上漲，有人后悔買少了，有人后悔沒買，更有人后悔虧錢離場。
市場就是這樣，不可能讓所有人滿意，震蕩的時候盼望單邊，單邊的時候想等回調(diào)（震蕩）。人生亦是如此，不可能事事順心。
1小時，昨晚美盤快速沖高回落，上漲行情當(dāng)中急跌難延續(xù)，只有二次反彈不創(chuàng)新高，回落再破前低點，那才能進(jìn)入到震蕩當(dāng)中，3618美元成為目前關(guān)鍵性的多空分界點。
另外，數(shù)據(jù)對市場的影響在單邊上漲過程中，利多會被放大，而利空會被忽略，不能過度依據(jù)數(shù)據(jù)做交易，更深入的人理解數(shù)據(jù)背后的邏輯和當(dāng)下市場的環(huán)境。
今天，我認(rèn)為繼續(xù)做多為主，回調(diào)的位置在3638-35的范圍內(nèi)即可，防守在3615下方，向上推進(jìn)的目標(biāo)在3658-65美元。
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