群眾拼能力，領(lǐng)導(dǎo)拼資源：讀懂這兩個(gè)故事，完成你的思維升級(jí)

群眾拼能力，領(lǐng)導(dǎo)拼資源：

讀懂這兩個(gè)故事，

完成你的思維升級(jí)

文 | 霧滿攔江

9月11日周四明晚19:30，老霧直播如約而至。

本期直播主題：

權(quán)傾朝野卻善終，郭子儀：

掌大權(quán)不遭忌，

職場(chǎng)如何平衡人心？

老霧在直播間等你！不見不散~

看文章前，順手點(diǎn)個(gè)預(yù)約吧。

人生而平等。

平等歸平等，可有人是群眾，有人是領(lǐng)導(dǎo)。

群眾薪資少，領(lǐng)導(dǎo)收入高。

領(lǐng)導(dǎo)不僅收入高，還有房有車福利好。

所以大家都想考公，都想做領(lǐng)導(dǎo)。

但是，決定你是群眾還是領(lǐng)導(dǎo)的，不是你是否考公。

而是你的思維：

群眾是能力思維，喜歡跟人拼本事，比能力。

領(lǐng)導(dǎo)是資源思維。

什么是資源思維？

如何才能迅速掌握？

中學(xué)印象最深的課文，是《鄒忌諷齊王納諫》：

故事說，鄒忌長(zhǎng)得帥，天天照鏡子。

妻子說他美。

小三說他美。

登門的客人說他美。

然而他去城北，見到美男子徐公，才知道自己也就是一般人。

那些說自己美的人，只是討好自己。

于是鄒忌入宮見齊王，曰：我不過有一點(diǎn)小權(quán)力，就有許多人討好我，讓我迷失。大王手中的權(quán)力那么大，討好大王的人更多。所以理論上，大王比我更迷失。

齊王恍然大悟，如夢(mèng)方醒。立即懸掛意見箱，征求批評(píng)意見。

比《鄒忌諷齊王納諫》印象更深的課文，是田忌賽馬。

田忌和齊王，比賽馬。

雙方出場(chǎng)陣容：上等馬，中等馬，和下等馬。

田忌這邊，上中下三匹馬，比不過齊王的上中下。

理論上，田忌輸定了。

然而但是，田忌以下等馬，對(duì)齊王的上等馬，輸一場(chǎng)。

再以自己的上等馬，對(duì)齊王的中等馬，贏一場(chǎng)。

再以自己的中等馬，對(duì)齊王的下等馬，又贏一場(chǎng)。

輸一場(chǎng)贏兩場(chǎng)，田忌贏了。

（04）

讀了《鄒忌諷齊王納諫》，再讀《田忌賽馬》，大家心里就嘀咕了：

鄒忌和田忌，一共兩個(gè)忌，都非常厲害。

如果這兩人處在同一個(gè)時(shí)代，給同一個(gè)老板打工，兩強(qiáng)聯(lián)手，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，一定天下無敵。

巧極了，他們還真處在同一個(gè)時(shí)代。

還真是給同一個(gè)老板打工——都給齊王打工。

鄒忌諷齊王納諫，講自己不如城北徐公美時(shí)，田忌就在一邊聽著。

田忌賽馬，三局兩勝，鄒忌就坐在齊王身邊看著。

那么他們兩個(gè)人，聯(lián)手沒有？

手倒是聯(lián)了。

但聯(lián)的方式，和你想象得不同：

（05）

田忌賽馬，贏了齊王之后，就率軍討伐敵國(guó)。

很快捷報(bào)傳來。

舉國(guó)歡慶。

歡慶聲中，鄒忌派了個(gè)人，悄悄來到集市的卦攤上，對(duì)算卦的人說：喂，我是田忌的家將，田忌想當(dāng)齊王，讓我來算一卦，這事成不成。

你這是……要謀反呀。算卦的也不敢多問，忽悠幾句就過去了。

鄒忌派來的冒充者，立即離開。

然后鄒忌派來的兵馬來到，把算卦的抓起來：說，剛才那個(gè)人是誰？他對(duì)你說了什么？

算卦的嚇壞了，急忙招供：剛才那個(gè)人，是田忌的家將，田忌要謀反，他來算算謀反能成功嗎。

鄒忌立即把算卦人和供辭，給齊王送去：大王，臣破獲一起謀逆大案，請(qǐng)大王親審。

齊王審過，大怒，立即派人去抓田忌。

田忌沒法再回齊國(guó)了，只能亡命他鄉(xiāng)。

齊國(guó)兩個(gè)忌，最后只剩一個(gè)鄒忌。

（06）

讀了鄒忌以小人詭計(jì)，驅(qū)逐田忌的故事，你是不是心里有疑惑？

你是不是想問：鄒忌為什么要這樣做？

鄒忌和田忌，兩強(qiáng)聯(lián)手不好嗎？

如果你這樣問了。

那你鐵定是群眾。

領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)不會(huì)問。

因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)一聽這個(gè)故事，就知道答案。

（07）

晚清時(shí)，有個(gè)沈葆楨。

脾氣犟，骨頭硬，郁郁不得志。

有一天，他遇到了左宗棠。

左宗棠一見沈葆楨，就大叫起來：這可是難得的人才啊，我要向朝廷舉薦你。

于是左宗棠幾次三番，向朝廷舉薦沈葆楨。

朝廷不重用，左宗棠就破口大罵。

朝廷無奈，只好任命沈葆楨，為兩江總督。

左宗棠大喜，立即著手收復(fù)被外敵侵占的西疆。

要收復(fù)失土，就需要花錢。

左宗棠在前線打仗。

沈葆楨在后方，給左宗棠打錢。

然而萬萬沒想到，左宗棠第一次向沈葆楨要錢，沈葆楨只給了一半。

左宗棠第二次再要，沈葆楨索性一分也不給了。

左宗棠急了，不停催促沈葆楨。

沈葆楨裝聾作啞，不予理會(huì)。

終于左宗棠炸了，不再稱沈葆楨為賢弟，而是叫人渣。

這就是晚清時(shí)，左宗棠與沈葆楨，從患難知己到交惡的過程。

（08）

鄒忌和田忌，左宗棠與沈葆楨，都是大才。

為何鄒忌以小人手法暗算田忌，而沈葆楨與左宗棠交惡呢？

群眾的能力思維，永遠(yuǎn)也猜不到答案。

只有領(lǐng)導(dǎo)的資源思維，才會(huì)瞬間破局：

第一個(gè)問題：什么叫群眾的能力思維？

群眾的能力思維，就是我有本事，我能干活。

我不需要拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁，我憑本事吃飯，OK？

你看咱單位的活，都是我干的。

這就是群眾的能力思維。

我能干，我干了，我還在干。

而你，我的朋友，只是個(gè)馬屁精，OK？

（09）

第二，什么是領(lǐng)導(dǎo)的資源思維？

群眾能力思維是，我在干活，我有產(chǎn)出——能力思維，看產(chǎn)出。

領(lǐng)導(dǎo)資源思維是——不僅看產(chǎn)出，更要看投入的資源。

左宗棠，大才。

大才的意思是，他的產(chǎn)出大——投入的資源也大。

左宗棠的產(chǎn)出，是收復(fù)西疆，此是國(guó)家萬世福澤，產(chǎn)出要多大，就有多大。

那么這個(gè)項(xiàng)目，需要投入多少？

標(biāo)準(zhǔn)答案是——大清帝國(guó)全部資源的180%。

全部資源的180%……是不是有點(diǎn)夸張？

不夸張。

這個(gè)數(shù)字其實(shí)太保守了，當(dāng)時(shí)的大清帝國(guó)，已經(jīng)破產(chǎn)，不要說收復(fù)西疆，就連日常經(jīng)營(yíng)，都維系不下去了。

正因此，左宗棠寄望于他舉薦的沈葆楨。

但戰(zhàn)爭(zhēng)太燒錢了，第一次沈葆楨支付了一半，就差點(diǎn)沒把兩江經(jīng)濟(jì)搞破產(chǎn)。

等左宗棠再伸手要，沈葆楨說什么也不給了。

你罵我也不給，為了兩江百姓，沈葆楨豁出去了。

所以左宗棠與沈葆楨交惡，就是因?yàn)樗麄內(nèi)似诽昧恕?/p>

再看戰(zhàn)國(guó)年間的鄒忌和田忌。

前面說，田忌打了勝仗。

那年月，無論勝仗敗仗，一樣都要燒錢。

田忌一場(chǎng)仗，就燒掉齊國(guó)80%的資源。

而且這只是第一戰(zhàn)。

田忌習(xí)慣三局兩勝，他后面至少還要再打兩場(chǎng)。

哪怕田忌不打了，那也已經(jīng)燒掉了齊國(guó)80%的資源。

這種情況下，鄒忌長(zhǎng)得再美，再能諷齊王納諫，也只能和別人，去爭(zhēng)奪不足20%的資源。

但鄒忌不想這么慘。

鄒忌也有大項(xiàng)目，也要燒掉齊國(guó)80%的資源。

所以，有田忌燒的，就沒鄒忌燒的，現(xiàn)在鄒忌一定要燒，只能請(qǐng)?zhí)锛上ɑ稹?/strong>

這就是你以資源視角，看到的歷史。

（10）

第三，不要做刮自己油的能力員工，要學(xué)會(huì)索取資源。

能力型員工，瞧不起拍馬屁的。

可那些人為什么要拍馬屁？

因?yàn)樗麄儯谙蝾I(lǐng)導(dǎo)索取資源。

能力型員工再?gòu)?qiáng)，也只能從自己身上刮油。

你身上能有幾多油水？

刮幾下，你就被刮零碎了。

但那些拍馬型員工，他們善于從領(lǐng)導(dǎo)那里獲取資源。

假設(shè)一個(gè)能力型員工，刮自己的油，刮出5個(gè)點(diǎn)的資源。

但拍馬型員工，從領(lǐng)導(dǎo)那里搞來5000個(gè)點(diǎn)的資源，他再浪費(fèi)，也比你成就的事業(yè)大，比你帶給大家的福祉多。

所以，不要再苦自己了。

不要再刮自己的油了。

學(xué)會(huì)索取，學(xué)會(huì)伸手要錢。

學(xué)會(huì)利用資源。

只有學(xué)會(huì)索取，你才是一個(gè)成熟而強(qiáng)大的人。

（*本文配圖來自AI繪畫及網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

昨日霧曰

孟子說：人之患在好為人師。

所以人生成長(zhǎng)，有五個(gè)階段：

第一階段，彌衡。

第二階段，田豐。

第三階段，徐庶。

第四階段，諸葛亮。

第五階段，劉備。

——《 》

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