在古代封建時期,在科技還沒有多么發達的時期,圖文繪本都是需要手工而作的,故而對于這種可以說是很奢侈的存在,平常老百姓都是接觸不到的。
對于世間頂級的物質和資源的待遇,也只有富貴之人所能享有,尤其是皇室成員,更是享有頂級的資源。
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而在皇室之中也是有等級之分的,尤其是在皇子之間,皇子與皇太子之間的培養和教育上也會有差別之分。
對于皇子也就是后繼有可能成為繼承人的教育上,皇家更是不惜傾注其巨大的財力與精力,不僅會請當世學識最為淵博的大儒來進行專門的講授,還會專門組織編撰僅供于皇子們使用的定制教材。
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今日就來分享一本來自明朝時期皇子所學習的一本教材書冊,此書冊現被收藏于臺北的故宮博物院之中,這本書冊是專為明代皇太子而打造編撰的啟蒙讀本,名曰《明解增和千家詩注》。
據有關資料顯示,這冊讀本是以南宋進士謝枋得所編的詩集為基礎而編寫的,書名中的“解”即是推敲解讀詩文中典故與字句,而“增”字的含意則為補充適配注解,所以這本書冊旨在將深奧的文理化為淺白的表達,方便少年學子領會。
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此書冊收錄了唐宋時期36首著名的詩詞,多以杜甫、蘇軾、王安石、朱熹等名家之作,題材涵蓋山水田園、送別懷人、詠物題畫等,兼具審美與教育價值,且按春夏秋冬時序編排,形成 “詩景相融” 的閱讀體驗。
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其中最具鮮明特色的是每篇詩文在其上都配有繪畫圖,這些插畫都是配用宮廷畫師用朱砂、石青等天然的礦物顏料繪畫,這些畫都是出自名家之手,色彩華麗且細節精致,精準地還原詩意。
此外,多數詩作附 “和詩”(依原詩韻腳創作),供學習者模仿學習,體現 “以詩教啟智” 的目的。看完之后,不得不說,就這樣的書冊放于今天也不過時,如果今人能重新臨摹再以簡體字和加以白話文,或許能成為一部很不錯的教材讀物呢。
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在沒有打印機的時代,所有的繪畫和字跡都是人工書寫的,而且對于皇太子而言,這些還必須是出自于名家之手。可見其含金量之高,其上的字體可以說是標準的臺閣體,莫一提臺閣體就一片嘩然,臺閣體其根本也是楷書體,也講究其筆法結構等,只是稍差于藝術表達,它是書法的基本功。
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