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從假期的放松狀態(tài)切換至緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,對許多孩子而言是一場嚴(yán)峻的身心挑戰(zhàn)。“開學(xué)綜合征”所反映的,正是學(xué)生在適應(yīng)過程中面臨的多重壓力。與其待問題顯現(xiàn)后再采取補救措施,不如及早行動,通過科學(xué)、有效的預(yù)先干預(yù),協(xié)助孩子實現(xiàn)平穩(wěn)過渡,從而更加從容、自信地迎接新學(xué)期的到來。
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編輯 ▎柴 壯
來源 ▎健康中國微信公眾號
運營 ▎濟(jì)寧市兗州區(qū)中醫(yī)醫(yī)院宣傳科
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