騰訊·明灣學校開學前，家長為何對教育質量吐槽不斷？

大廠辦學，如今已經不是什么新鮮事兒了。
阿里的云谷、華為的清瀾山、騰訊的明灣……這些科技巨頭紛紛將重金砸向國際學校。
其中，今年最火爆、宣講會“一位難求”的明灣學校，馬上就要正式開學了。

但隨著學費標準、核心管理架構等更多信息逐漸公開，不少家長也開始對明灣提出了種種“質疑”。
比如，明灣明明定位是“非營利”學校，學費卻直逼深圳最頂尖的國際學校水平，這么高的學費，到底用在了什么地方？
明灣在高薪“挖”來優秀師資的同時，能否真正保持師資隊伍的穩定？有沒有能力持續從海外引進高水平教師，還是只是臨時拼湊一個“明星陣容”？
明灣高中之前90%的課程內容需與公立體系接近，而高中卻要轉向IB國際課程，這種結構怎么銜接？又如何保證IB課程的學習深度不被“打擾”？
此外，騰訊這個科技“大腕”，到底是真心實意、踏踏實實做教育，還是僅僅掛個名、賺個熱度？
面對這些疑問，我們不妨一起來聊一聊,歡迎留言。了解更多入學資訊或備考攻略，
騰訊是真心實意辦學， 還是想掛名賺熱度？
深圳明灣學校是一所非營利性民辦雙語學校，提供從幼兒園到高中的K15一貫制教育，學校在2024年底已經完成建設，2025年9月正式開學。

校園實景，來源明灣
不少家長對這所學校挺期待的。畢竟騰訊是互聯網行業的龍頭，科技實力強，品牌和資金也靠譜，給辦學打下了不錯的基礎。
但也有家長擔心：騰訊這樣一個“科技大廠”，是不是只打算掛個名、蹭個熱度，而不是真的想搞教育？
首先，在阿Mo看來，騰訊辦明灣學校是很認真的，投了很多人力、物力、資金、資源，這點毋庸置疑，而具體的辦學成效，需要時間驗證。
校址選在總投資300億的“企鵝島”北端，注冊資金也高達1.5億元，從這兩點來看，騰訊并不是在玩“過家家游戲”，相反，它很重視這所學校的發展。

而且，根據明灣的宣傳，學校是由“陳一丹基金會提供教育研究支持，結合上海景致辦學經驗，騰訊基因賦能”，這個配置，整個大灣區沒幾所學校能達到這種實力。

當然，面對明灣炫酷PPT上提到的創新課程、AI教育、大數據領域、騰訊提供體驗式平臺等理念規劃，仍有家長會問：這些規劃真能落實嗎？
阿Mo也存疑，畢竟也有說的天花亂墜，一落地就見光死的例子存在，不過明灣由科技巨頭來辦學，有資本、有資金、有資源，這些都是實打實的保障。
看看過去十年，像廣東碧桂園學校、萬科梅沙書院等這些有企業背景的國際學校，都辦得很成功，背后就是有強大的資金和資源支持。
而在人工智能興起的今天，騰訊作為中國五大科技巨頭之一，近五年來始終保持領先地位。有這樣的實力做后盾，騰訊辦明灣學校，大概率是靠譜的。
學費在雙語校中處高位還能稱為“非盈利學校”嗎？
隨著明灣學校開學日期的臨近，其2025年學費標準也已浮出水面。在8月21日，明灣公布了收費公示，1-6年級21.96萬/年，7-9年級24.12萬/年。此前根據家長提供的信息，幼兒園24.8萬元/年、小學25.8萬元/年、中學26.8萬元/年，比預測的學費降了2-3萬，對創校生家庭而言，應是意外之喜！

此前傳聞的學費水平，直接對標深圳第一梯隊的國際學校，也導致不少家長對它“非營利”的定位有疑問：既然是非營利學校，為何學費這么高？在他們看來，這種學校收費應該更便宜些，或者至少得讓大家清楚，學費是怎么和教學成本、服務品質掛鉤的。

更讓家長拿不定主意的是，明灣是一所新學校，目前沒有辦學經驗，也沒有升學成績，學費卻直接定到了深圳高檔，難免讓人吐槽。
其實，“非營利”并不代表低成本運營，而是指學校所有收入都會重新投入到運營和發展上，不會進股東的口袋。
雖然學費比預計的有下降，但仍是不便宜的，因為明灣走的就是高端教育路線，需要投入大量資金用于招聘頂尖師資、課程研發、認證申請以及智慧校園建設等方面，這些都需要資金支持。
還有一點值得說的是，清瀾山學校和明灣學校二者相比，清瀾山帶點企業福利的意思，華為員工的孩子能享受七折學費優惠；而明灣更看重學位的公平競爭，騰訊員工的孩子沒有任何特殊待遇。所以，在學費上，騰訊對所有孩子都是一個標準（有家長吐槽：鵝廠賺錢鵝廠花，一分別想帶回家）。
開學之際管理層震動， 師資本盤能否穩住？
明灣學校從開始籌備起，核心管理團隊、師資團隊就特別受關注。
據透露，明灣給老師的年薪起步就有60萬，而且堅持中外教同工同酬。這么有吸引力的薪酬，加上騰訊品牌的強大號召力，使得學校在招聘期間一共收到超過2200份應聘簡歷。
從現在確定的師資情況來看，籌備團隊成員均來自一線教育集團或知名學校。其中，81%的教師擁有碩博學歷，76%具備10年以上教學經驗，32%的老師工作年限甚至超過了15年。
另外，部分大灣區的家長發現，管理團隊里有幾個核心成員看著很眼熟，后經查實，他們和老牌IB學校愛文的老師是同一批人。
比如，創校校長方泰德博士擁有40年的國際教育管理經驗，之前在香港漢基、深圳愛文等國際學校待過。

籌備組的創新負責人Douglas Ray，之前當過杭州云谷學校的教育主任和高中校長，以及深圳愛文的升學總監。根據最新消息，Douglas Ray在今年7月，也就是開學前離職了，8月加入了昆山狄邦，擔任副校長兼中學校長。

還沒開學，籌備組負責人就離職，這一變動也引發了家長對明灣的質疑：學校雖然能高薪地 “挖” 來優秀的老師，但能不能真正保持團隊穩定呢？
其實，新辦國際校從成熟的學校引進人才，在民辦教育行業是很常見的做法。
就像北京很多國際學校最近也有高層人事變動：原來鼎石學校的校長現在去了其他學校的管理團隊；德閎學校幾乎整個團隊都換了，新團隊由前德威IB主任陸維佳、狄邦教育總監范亞娟，還有一位從鼎石挖來的小學校長組成。
可見，小部分的師資變動對于國際學校來說是正常的。但是，怎么保證老師隊伍穩定、能不能留住優秀人才，還得等待時間的驗證。
只在高中最后兩年開設IBDP， 學校該如何保證課程的合理性？
明灣學校的課程體系設計和其他IB學校不太一樣，每個階段都有明確的教學側重點。
幼兒園階段融入了瑞吉歐教育理念，與薈同幼兒園的模式有些類似，注重孩子在探索中自主學習。
1-9年級實行雙語融合課程，以國家義務教育大綱為基礎，同時結合探究式學習（CNCX模式），兼顧扎實基礎與能力培養。
到了10-12年級，學校提供“IBDP + 明灣特色課程”的雙軌制，為學生升讀海外名校提供多元路徑。
大家都知道IBDP課程難度高，評估也嚴，想考出好成績，學生得全方面都表現出色。但現在明灣只開了兩年的IBDP課程，學習節奏肯定很緊張，一旦選了就沒有回頭路。
所以不少家長擔心：高中之前90%的課程內容和公立學校差不多，到了高中突然換成IB體系，孩子能適應嗎？
其實前面也說了，明灣學校在義務教育階段一直用雙語教授國家課程，還注重通過時間管理等方法培養學生的綜合素養，這正是IB看重的基本能力。

像平和系學校、浦東筑橋實驗小學等，早就有過類似的教育嘗試，在融合課程方面積累了不少經驗。明灣的背后是騰訊，肯定能給學生提供各種課程資源，具體的成效，咱們拭目以待啦！
很多家長都對騰訊辦的這所明灣學校感興趣，但心里又有點嘀咕，聽說現在家長群里已經滿了500人，會不會招生門檻不高、魚龍混雜？
目前阿Mo了解到，明灣招生是真的挺嚴的。光面試就有好幾輪，不只看孩子，還要看家長的教育理念跟學校合不合拍，他們想找的是真正認可這種創新教育模式的家庭。按目前的火熱程度，它還不用為了賺錢就隨便招人，更不會因為誰家錢多就錄取誰。
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有人說，明灣的創校生家長，都是“狠人”，這是一批特別看重騰訊這個科技巨頭能帶來的資源——比如讓孩子接觸到頂尖的科技項目、參加大咖講座等；或者本身就是個敢嘗試新事物的家長，愿意陪著孩子一起探索前沿的教育模式，也能坦然接受新學校成長中可能出現的一些 “磨合期” 問題。
但如果你對師資團隊需要時間磨合、新校園的設施可能沒調試好、創新課程可能華而不實、高中最后兩年才開IB課程導致學習壓力比較大等等存疑，那也可以持續觀望，選擇合適自己的。
內容來自阿莫說擇校