導讀:這是一篇相對專業(yè)的探討內(nèi)算與外算的文章,因此寫的略長,盡量避開太過專業(yè)的名詞,有興趣的可以繼續(xù)觀看。
上次,我們講到南宋數(shù)學家秦九韶的《數(shù)術(shù)九章》是中國古代數(shù)學史上的一座豐碑。
與純粹探討理論的著作不同,
這本書從誕生之初就帶有強烈的現(xiàn)實主義色彩。
秦九韶本人曾為官多年,
深知國家運轉(zhuǎn)中的種種弊病:
從歷法失準到賦役不均,從工程浪費到軍需混亂。
在他看來,這一切亂象的根源,
很大程度上在于管理者缺乏“數(shù)術(shù)”知識,
無法進行精確的計算和理性的規(guī)劃。
因此,他將《數(shù)術(shù)九章》全書分為九大類,
每一類都直面一個具體的社會經(jīng)濟問題。
而在每一章的開篇,他都精心撰寫了一首序詩。
這些詩歌,并非簡單的點綴,而是全書的“魂”。
它們的作用在于:
將具體的數(shù)學問題,
提升到“道”、“天時”、“仁政”的哲學高度,
闡明數(shù)學是探究宇宙規(guī)律、輔佐國家治理的根本工具。
同時,毫不客氣地指出當時官吏的無能與欺詐,
強調(diào)精準計算對于實現(xiàn)社會公平、杜絕腐敗的重要性。
當然,字里行間中,他也展現(xiàn)了中國本土數(shù)學方法的精妙與源遠流長,
建立一種基于理性與科學的文化自信。
(實際上,據(jù)我從眾多古籍中搜集的證據(jù)了解,
同時期的西方并沒有數(shù)學,一直到宋末元初時期,
蒙古人掠奪了很多漢人工匠隨軍西征時,
才帶一些東西到西方。)
回到數(shù)術(shù)九章,
可以說,這九首詩為冰冷的數(shù)學注入了熾熱的人文關(guān)懷與政治抱負。
讀懂了它們,才能真正理解秦九韶寫下這部巨著的最終目標:
以數(shù)學為利器,匡時濟世。
下面講講這九首詩中的第一首。
![]()
述大衍第一
昆侖磅礴,道本虛一。圣有大衍,微寓于易。
奇余取策,群數(shù)皆捐。衍而究之,探隱知原。
數(shù)術(shù)之傳,以實為體。其書九章,惟茲弗紀。
歷家雖用,用而不知。小試經(jīng)世,姑推所為。
宇宙如昆侖山般磅礴,
而其本源的“道”是虛靜而歸于“一”的。
古代圣人創(chuàng)立了“大衍之術(shù)”,
其精深的道理蘊含在《易經(jīng)》之中。
(大衍術(shù))通過取不同的余數(shù)(奇余)來推算,
可以拋開那些龐雜的(無法直接處理的)數(shù)字。
推演并深入研究它,
就能探究幽隱的奧秘,
知曉事物的本原。
自古流傳下來的數(shù)學著作(如《九章算術(shù)》),
都以解決實際問題為核心。
但《九章算術(shù)》里,卻沒有記載這種(大衍)算法。
如今的歷法家們雖然也在使用這類方法,
但很多人只是機械套用,并不理解其根本原理。
我在此小試牛刀,
將它應(yīng)用于經(jīng)世濟民的實際問題中,
姑且推演一番它的作用。
![]()
這首詩提出了全書最核心、最耀眼的數(shù)學成就,
大衍總數(shù)術(shù)(現(xiàn)代稱為“中國剩余定理”)。
這也是秦九韶頗為自豪的一件事。
秦九韶將他的算法與宇宙探源的哲學思想聯(lián)系起來。
大衍術(shù)正是從一堆看似無關(guān)的“余數(shù)”中,
反推出那個唯一的“本原數(shù)”。
這既是數(shù)學求解,也是哲學溯源。
大衍術(shù)的技術(shù)核心是指“奇余取策,群數(shù)皆捐”。
面對一個巨大而未知的總數(shù),我們不需要知道它本身,
只需要知道它被不同數(shù)除所得到的“余數(shù)”,
就能反推出這個總數(shù)。
這是極其高明的化繁為簡思想。
當然,秦九韶在詩里寫道:
“歷家雖用,用而不知”,
直接批評了當時的從業(yè)者缺乏理論深度,
只會依樣畫葫蘆。
同時,通過“《九章》弗紀”點明這是對傳統(tǒng)數(shù)學的重大補充和發(fā)展,
展現(xiàn)了強烈的創(chuàng)新自信。
這一章主要解決的是復(fù)雜的歷法計算、兵員點卯、財物計數(shù)等問題。
也就是大衍術(shù)的應(yīng)用。
那么今天我用最通俗的語言來講講這個大衍術(shù),
并理清楚其與易經(jīng)的關(guān)系。
![]()
有句話叫“韓信點兵,多多益善。”
為什么呢?
因為韓信掌握了點兵的算法,
通過士兵報數(shù)立馬可以推算出當前有多少人。
那么他是怎么做到的?
今天來解密下,這是和秦九韶的大衍求一術(shù)密切相關(guān)的問題。
想象一下,你就是韓信,在清點士兵,
但人數(shù)太多,懶得一個個細數(shù)。
于是你命令他們:
“3人一排,最后剩下 2 人!”
“5人一排,最后剩下 3 人!”
“7人一排,最后剩下 2 人!”
問題來了:至少有多少名士兵?
這個問題出自南北朝的數(shù)學著作《孫子算經(jīng)》,
原文是“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”
“大衍術(shù)”(中國剩余定理)就是為了完美解決這類問題而生的。
它的核心目標是:根據(jù)一個數(shù)被不同除數(shù)除所得到的余數(shù),反推出這個數(shù)本身。
那么如何通過大衍術(shù)來“解題”呢?
《孫子算經(jīng)》里有一段像詩歌一樣的解法口訣:
“三人同行七十稀,五樹梅花廿一支,
七子團圓正半月,除百零五便得知。”
我們把它翻譯成現(xiàn)代的解題步驟,
來解決上面的將軍點兵問題。
第一步:找到三個“神奇的數(shù)字”
這個算法最巧妙的地方,
是先找到三個“對別人沒影響,只對自己有用的”數(shù)字。
針對“除以3”:
我們要找一個數(shù),它必須是5和7的公倍數(shù)(這樣除以5和7都余0,對它們沒影響),
同時,這個數(shù)除以3要余1。
5 × 7 = 35。但35 ÷ 3 = 11...余2,不行。
35的倍數(shù)里找:35 × 2 = 70。70 ÷ 3 = 23...余1。找到了!
這就是口訣里的“三人同行七十稀”。
針對“除以5”:
找一個數(shù),它必須是3和7的公倍數(shù),同時除以5要余1。
3 × 7 = 21。21 ÷ 5 = 4...余1。
一次就找到了!這就是“五樹梅花廿一支”。
針對“除以7”:
找一個數(shù),它必須是3和5的公倍數(shù),同時除以7要余1。
3 × 5 = 15。15 ÷ 7 = 2...余1。
也找到了!這就是“七子團圓正半月”(半月即15天)。
我們現(xiàn)在有了三個“神奇數(shù)字”:70,21,15。
![]()
第二步:合體!
現(xiàn)在,把題目中給出的“余數(shù)”和我們找到的“神奇數(shù)字”乘起來,再相加。
(除以3的余數(shù) 2)×(它的神奇數(shù)字 70) = 140
(除以5的余數(shù) 3)×(它的神奇數(shù)字 21) = 63
(除以7的余數(shù) 2)×(它的神奇數(shù)字 15) = 30
把它們加起來:140 + 63 + 30 = 233。
第三步:做最后的“微調(diào)”
這個233已經(jīng)滿足了所有余數(shù)條件,
但可能不是最小的那個。
我們需要找到3、5、7的最小公倍數(shù)。
3 × 5 × 7 = 105。(這就是口訣里的“除百零五便得知”)
用233不斷減去105,直到得到一個最小的正整數(shù):
233 - 105 = 128
128 - 105 = 23
答案揭曉:至少有23名士兵。可以驗證一下:
23 ÷ 3 = 7...余2
23 ÷ 5 = 4...余3
23 ÷ 7 = 3...余2
完美符合!
![]()
因為這里不是專門的數(shù)學研討,所以就不給出完整的證明,
我們來說說它和易經(jīng)有什么關(guān)系。
最早的易經(jīng)起卦,
不是用銅錢或者數(shù)字直接起,
而是用蓍草來起,
起法也叫“大衍術(shù)”。
具體過程如下:
《易經(jīng)·系辭傳》里有句總綱:
“大衍之數(shù)五十,其用四十有九。”
目標:我們要通過一個“游戲”,來得出六個數(shù)字中的一個(6, 7, 8, 或 9),這個數(shù)字代表卦象中的“一爻”。重復(fù)這個游戲六次,就能得到完整的六爻卦象。
游戲開始(求第一爻):
準備階段:天地之始
拿出你的50根“蓍草”。
先抽出一根放在旁邊,永遠不用。
這代表“太極”,是宇宙的本源,
它不動,只是靜靜地看著一切發(fā)生。
所以,我們實際用來計算的,是剩下的49根。
這就是“其用四十有九”。
第一步:一分為二(象征陰陽)
閉上眼睛,心無雜念,將這49根牙簽隨機分成左右兩堆。
第二步:天、地、人三才
從右手邊的那堆里,拿出一根,夾在你的左手小指和無名指之間。這根象征著“人”,位于天地之間。
第三步:以四計數(shù)(象征四季輪轉(zhuǎn))
現(xiàn)在,開始處理左手邊那堆。以4根為一組,不斷地數(shù),看看最后剩下幾根(可能剩1、2、3根,如果正好數(shù)完,就是剩下4根)。
把這些剩下的(1-4根)也夾在你的左手指縫里(比如無名指和中指間)。
接著,處理右手邊剩下那堆,同樣以4根為一組地數(shù),把最后剩下的(1-4根)也夾在左手指縫里(比如中指和食指間)。
得出第一次結(jié)果(一變)
現(xiàn)在,你手上夾著三小撮牙簽:最初從右邊拿的1根,左邊剩下的,右邊剩下的。
把這三小撮合在一起,數(shù)一下總數(shù)。你會驚奇地發(fā)現(xiàn),這個數(shù)字必定是5或者9。
把這一小堆(5或9根)放到旁邊,把桌上那些被4整除的大部隊收攏起來。桌上現(xiàn)在應(yīng)該剩下44根(49-5)或40根(49-9)。
![]()
重復(fù)與演進(二變與三變)
“二變”:把桌上剩下的牙簽(44或40根)拿起來,重復(fù)一遍第2、3、4步。即:隨機分兩堆—>從右堆拿1根夾著—>分別數(shù)兩堆4的余數(shù)—>把所有余數(shù)組合起來。這次,你手上夾著的總數(shù)必定是4或者8。
把這新湊的一小堆(4或8根)也放到旁邊,收攏桌上剩下的。
“三變”:把桌上再次剩下的牙簽?zāi)闷饋恚僦貜?fù)一遍第2、3、4步。這次手上夾著的總數(shù)也必定是4或者8。
揭曉最終密碼!
經(jīng)過了這三輪復(fù)雜的操作(稱為“三變”),桌上最后還剩下一些牙簽。
數(shù)一數(shù)它們有多少根。
這個數(shù)量必定是36、32、28、或24。
最后一步,把這個數(shù)字除以4!
36 ÷ 4 = 9 (稱為“老陽”,是變爻)
32 ÷ 4 = 8 (稱為“少陰”,是靜爻)
28 ÷ 4 = 7 (稱為“少陽”,是靜爻)
24 ÷ 4 = 6 (稱為“老陰”,是變爻)
恭喜!已經(jīng)通過“大衍術(shù)”得出了第一爻的數(shù)字(6、7、8、9之一)。然后,把全部49根牙簽收攏,從頭到尾再把這個極其復(fù)雜的過程重復(fù)五次,就能得到剩下的五爻,從而組成一個完整的卦象。
![]()
我們這里主要解釋下,
為什么第一次“一變”總是剩5或9?
我們有49根。49 = 48 + 1。
你先拿走1根(夾在小指),剩下48根。
你把48根分成左右兩堆(左+右=48)。
重點來了:48是4的倍數(shù)。
所以,左堆除以4的余數(shù),加上右堆除以4的余數(shù),其和也必然是4的倍數(shù)(只可能是4或8,不可能是0因為兩堆至少都有1根)。
但實際操作是,你從右堆先拿了1根,所以實際數(shù)的是(左-1)。那么 左+ (右-1) = 47。再來數(shù)余數(shù)。左mod 4 + (右-1) mod 4。
mod是取余符號。
例如,如果左是9,右是40。
那么9 mod 4 = 1。(40-1) mod 4 = 39 mod 4 = 3。
收集到的余數(shù)就是 1 (掛一) + 1 (左余數(shù)) + 3 (右余數(shù)) = 5。
而經(jīng)過嚴謹?shù)臄?shù)學窮舉可以證明,無論你怎么分,1 + (左 mod 4) + ((右-1) mod 4) 的結(jié)果,只有5和9兩種可能。
第二次二變和第三次三變,
都依此類推。
![]()
說到這里,我們再來回頭說,
大衍求一術(shù)(中國剩余定理)和大衍術(shù)(卜蓍法),
具體有什么聯(lián)系。
這兩種看似完全不同領(lǐng)域的術(shù)法,
共同展現(xiàn)了古代中國數(shù)學思想中一個極其深刻的智慧:
通過“余數(shù)”來掌控“本體”。
而且它們都屬于構(gòu)造性的思維典范。
因為,兩者都不是通過暴力窮舉去尋找答案,
而是通過巧妙的步驟一步步地構(gòu)造出最終結(jié)果。
![]()
《易經(jīng)》通過三輪歸奇(收集余數(shù)),
將這些中間部件(每變拿走的蓍草數(shù))從總數(shù)中剔除,
剩下的部分就是最終的結(jié)果。
中國剩余定理通過構(gòu)造幾個“基礎(chǔ)解”,
然后將它們線性疊加,最終構(gòu)造出總解。
不僅如此,它們都體現(xiàn)了“化繁為簡”的降維思想。
處理一個大數(shù)字本身是很復(fù)雜的,
但處理它關(guān)于某個小數(shù)字的余數(shù),就簡單多了。
《易經(jīng)》不去直接處理49這么個數(shù),
而是通過反復(fù)求它關(guān)于4的余數(shù),來推動整個過程。
中國剩余定理不去直接處理未知的巨大數(shù)字x,
而是分別研究它在3、5、7等小數(shù)世界里的“投影”(余數(shù)),
再把這些投影拼回原像。
所以,它倆都從模運算出發(fā),
一個流向了哲學和宇宙論的田野,
一個流向了純粹數(shù)學和應(yīng)用科學的江河。
這也是為什么古代數(shù)學家秦九韶一直到我這邊,
都在說,內(nèi)算和外算密不可分,
因為它們本質(zhì)的思想,
是直接相通的。
聯(lián)系方式
可掃下面二維碼添加我為好友。
歡迎咨詢
添加老師微信
獲取更多知識
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.