2025年7月31日,海南銅鼓嶺國家級自然保護區(qū)迎來了一場別開生面的自然科普盛宴——綠野仙蹤“小小自然探索家”2025年中小學(xué)生自然公益研學(xué)活動。來自全省各地的四十余名中小學(xué)生走進海南銅鼓嶺國家級自然保護區(qū),通過“山海聯(lián)動”的實踐課程進行沉浸式觀察、互動式體驗,開啟了一場探索生物多樣性、感悟生態(tài)保護的奇妙之旅。
清晨,研學(xué)隊伍從銅鼓嶺景區(qū)入口出發(fā),沿著蜿蜒的山徑徒步登頂。途中,學(xué)生們化身“自然觀察員”,在專業(yè)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開展“聽大樹心跳”活動。他們手持特制聽診器貼近樹皮,屏息聆聽樹木內(nèi)部的水分運輸聲。“原來大樹真的會‘呼吸’!”一名學(xué)生興奮地分享感受。導(dǎo)師借此講解森林生態(tài)系統(tǒng)的運作原理,引導(dǎo)學(xué)生思考每一棵樹在維護生態(tài)平衡中的重要作用。
![]()
抵達銅鼓嶺山頂后,奇石景觀“風(fēng)動石”、“月亮石”引發(fā)陣陣驚嘆。導(dǎo)師以趣味問答形式揭秘地質(zhì)演變:“為什么風(fēng)動石看似搖搖欲墜卻能屹立千年?”孩子們通過觀察巖石紋理、模擬受力實驗,在互動中領(lǐng)悟自然力量的精妙與平衡之道。
![]()
午后,研學(xué)隊伍來到銅鼓嶺國家自然保護區(qū)的淇水灣海灘,化身“海洋小衛(wèi)士”,以海洋生態(tài)保護為主題展開系列實踐。在“海水小醫(yī)生”環(huán)節(jié),學(xué)生們用專業(yè)儀器檢測海水酸堿度、鹽度,分析人類活動對海洋環(huán)境的影響。
![]()
“珊瑚小衛(wèi)士”更是將保護意識轉(zhuǎn)化為趣味游戲,學(xué)生手持軟飛鏢投擊印有“違法捕撈”“氣候威脅”“無序排污”“重金屬污染”等珊瑚天敵的靶盤,每投中一個“天敵”,導(dǎo)師便詳細講解該因素對珊瑚礁的危害,如違法捕撈會破壞珊瑚礁的生物多樣性,氣候威脅中的海水升溫會導(dǎo)致珊瑚白化,無序排污和重金屬污染會毒害珊瑚蟲等。孩子們在游戲體驗中,深刻認識到保護海洋生態(tài)的緊迫性與重要性,紛紛表示要成為守護海洋的小使者,共同守護這片美麗的藍色家園。
![]()
活動尾聲的環(huán)保工作坊環(huán)節(jié),孩子們穿梭于花草材料中,專注地將葉片、花瓣夾入書簽?zāi)ぁR粡垙埅毦呓承牡闹参飼炚Q生,承載著他們對大自然的熱愛與眷戀,成為美好回憶的珍藏。
![]()
據(jù)悉,在這個暑期,綠野仙蹤“小小自然探索家”2025年中小學(xué)生自然公益研學(xué)活動還將開展2期,惠及更多中小學(xué)生。海南銅鼓嶺國家級自然保護區(qū)管理處相關(guān)負責(zé)人表示,此次活動通過“觀察-體驗-行動”的沉浸設(shè)計,將抽象的生態(tài)保護理念轉(zhuǎn)化為中小學(xué)生可感知、可參與的具體實踐,有效提升學(xué)生們的生態(tài)保護意識,讓生態(tài)保護成為學(xué)生們的自覺行動。
![]()
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.