正在招生中｜美國學院制2年精神分析訓練項目：200+小時60周學習

第四期美國學院制

2年精神分析治療訓練項目

聯(lián)合國際心理治療研究院（IPI）

海外數(shù)十年驗證成熟課程體系

理論+技術(shù)+團督+集訓

培訓周期：2025年-2027年

01 項目體系：歷經(jīng)數(shù)十年驗證的學院派訓練

本項目由簡單心理Uni聯(lián)合國際心理治療研究院（International Psychotherapy Institute，IPI ）共同打造，每兩年開一期，目前已運行至第四期。

項目體系由IPI歷經(jīng)數(shù)十年持續(xù)打磨，完整承襲美國精神分析學院派的訓練傳統(tǒng)，且已在美國、俄羅斯等多個國家開展多年，累計培養(yǎng)數(shù)百名精神分析治療師，是可被驗證的純正學院派訓練體系。

什么是IPI？

IPI即國際治療研究院（International Psychotherapy Institute），是經(jīng)美國心理學會（American Psychological Association，APA）和美國咨詢師認證管理委員會（National Board for Certified Counselors，NBCC)批準的心理學家繼續(xù)教育機構(gòu)(ACEP No.6017)。

IPI致力于通過多種高質(zhì)量的課程、培訓計劃、整合國際資源，為新手治療師到經(jīng)驗豐富的臨床醫(yī)生等各層次的專業(yè)人士提供培訓和教育機會。

而本項目，由IPI的創(chuàng)始人夫婦吉爾和大衛(wèi)·沙夫（Jill and David Scharff）牽頭，兩位教授均在精神分析治療領(lǐng)域有著多年的臨床實踐、教學和督導經(jīng)驗，并在2021年獲得了著名的西格尼獎，獲獎原因正是其在國際精神分析遠程分析和培訓工作方面的貢獻。他們的代表作書籍《客體關(guān)系入門》，是中國心理學會的推薦使用教材。

*西格尼獎（Sigourney Award）是精神分析領(lǐng)域的最高榮譽，也是精神分析界最具影響力獎項，旨在表彰全球精神分析思想和實踐的創(chuàng)新進步

02 師資團隊：IPI核心教學組直接授課

本項目2年訓練中，每周都將由IPI資深老師授課、帶領(lǐng)討論以及進行案例督導（Group consultation），國內(nèi)很多咨詢師、甚至大師都師從過這些老師。

David Scharff MD

Jill Scharff MD

Kelly Seim

Karen Sherwood

Janine Wanlass

Colleen Sandor

Paul Bosco

Caroline Sehon

Ana María Barroso

Anabella de Brostella

Andi Pilecki Eliza-Christie

Flora Barragan

Lea Setton

Michael Stadter

Steve Morris

03 培訓體系與內(nèi)容：超越標準課堂的深度訓練

亮點一：核心課程，涵蓋精神分析理論及臨床技術(shù)

本項目的核心課程一共分為10大主題模塊，貫穿2年訓練周期，每周線上授課且不少于60周。

第一學年專注基礎(chǔ)構(gòu)建，主要聚焦精神分析的核心理論與實踐應用、深化工作以及治療師的技術(shù)提升。

模塊一全面梳理從弗洛伊德到比昂的理論演進，通過經(jīng)典案例來講解比如梅蘭妮·克萊因的“投射認同”等概念；

模塊二建立治療框架思維，重點訓練評估診斷、移情識別等基礎(chǔ)技術(shù)

模塊三深化對不同心理結(jié)構(gòu)的理解，涵蓋邊緣型、自戀型等臨床常見組織模式

模塊四重點訓練治療師的臨床技能，從沉默的使用到夢境分析、詮釋技術(shù)等

第二學年更側(cè)重專項精進，轉(zhuǎn)向復雜臨床議題與高階技術(shù)應用的傳授。包括創(chuàng)傷專項、棘手個案的動力學處理教學、性別與性議題的探討、簡短治療、治療技術(shù)與哀傷處理；與特殊人群相關(guān)的倫理觀念與治療、還有關(guān)于結(jié)案的專業(yè)化處理教學。

亮點二：上課模式，雙師+輔導員全面保證授課質(zhì)量

為保證授課質(zhì)量和授課體系的連貫性，每次課堂上除了授課老師之外，美方項目主席還將一同出席，參與到每節(jié)課程的教學中，也會在課堂上進行教學補充。

還有簡單心理的課程輔導員也一起在線監(jiān)課，所以每次課堂都是雙師陣容+輔導員，及時解答學員疑問。

亮點三：團體督導，助你全方位提升臨床工作能力

除了每周授課之外，學員還將享有每周一次團體督導：8～15人一個小組，每次90分鐘。

跟其他培訓項目相比，我們將為學員配備更豐富的督導團隊。為了讓學員體驗到不同的督導風格，擁有更多元的視角，每學年我們會輪換帶組督導師，助你在2年課程中將全方位提升臨床工作能力。

亮點四：文獻精讀系統(tǒng)，定期組織小組讀書會

精神分析是一個需要大量閱讀文獻、了解精神分析史學的流派，為了督促學員更好地學習和理解，我們會特別組織大家進行定期小組讀書會。

有精選英文版精神分析閱讀書單，根據(jù)課程情況由助教領(lǐng)頭與學員共同討論，加深對學習內(nèi)容的理解和掌握。

亮點五：兩次年度集訓，IPI老師帶領(lǐng)學員深化學習

除了常規(guī)內(nèi)容教學，本項目還將安排兩次集訓，每次持續(xù)3晚，每晚4.5小時，也就是說有27小時的集訓時間。

在這27小時內(nèi)，將由IPI的老師帶領(lǐng)大家進行理論和技術(shù)的深化體驗學習及案例臨床解讀。

目前第一學年的集訓時間已定，在2025年9月19日-9月21日的每晚北京時間19:00-23:30（zoom線上）。

我們認為，只有長期的持續(xù)性學習，才能真正帶來咨詢勝任力的提升。每周線上課程+每年三晚年度集訓，學員可以在學習中及時反饋、跟教授實時交流。

亮點六：每學年3次總結(jié)會，教學評估收集意見

這也是簡單心理特有的環(huán)節(jié)，即由IPI教員、簡單心理團隊和學員共同參加的總結(jié)會。

在總結(jié)會上，我們會聆聽學員對于課程的體驗、收獲及疑問，確保能夠更加全面、準確地把握學員們的真實需求，并據(jù)此優(yōu)化教學方式，使精神分析治療訓練項目更好的適應中國的學習者。

很多學員會在總結(jié)會上表達自己的學習感受，解決在課程中的疑問，這也是學習以外的溝通機會和渠道。

亮點七：國際認證學時，為執(zhí)業(yè)之路提供背景支持

2年精分培訓之后，如果你達到課程的結(jié)業(yè)要求并成功結(jié)業(yè)，就可以獲得來自IPI和簡單心理共同辦法的系統(tǒng)培訓結(jié)業(yè)證書，有國際認證學時。

除此之外，課程畢業(yè)后，符合入駐要求的畢業(yè)學員可申請入駐簡單心理，通過考核即可上線執(zhí)業(yè)。