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7月14-16日,大灣區產教聯盟產校事業部2025年上半年工作總結會議暨業務培訓活動在廣東科技學院舉辦。本次活動通過主題培訓、業務研討、經驗分享和團隊建設等多種形式,全面復盤上半年平臺建設與經營任務完成情況,集體研討下半年的工作計劃,落實新員工導師制度。
戰略決定高度:企業經營10大方法論
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大灣區產教聯盟理事長、廣東科技學院副校長陳標新在開班儀式上表示,2025年上半年,團隊在產教融合、校企服務和大灣區產教聯盟建設等方面取得了長足發展,但也面臨著市場競爭加劇、業務模式創新、團隊能力亟待提升等挑戰。本次培訓活動的主要目的是分享企業經營管理常識,學習做市場、辦企業的工具和方法。通過“照鏡子”,發現團隊與個人的不足,掌握正確的工具和方法,助力完成個人績效與公司全年目標任務。
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在為期兩天的企業經營管理常識培訓中,陳標新結合廣東南博集團30余年的創業歷程,將成功企業的管理實踐歸納為戰略、經營、管理三個方面共60多個方法,逐一進行分析、解讀。從戰略設計、價值創新、產品戰略、團隊建設、用戶戰略、市場營銷、預算管理、財務管理、績效管理和資本杠桿10個方面,系統講解了企業經營管理體系。
陳標新結合自身在南博集團的實踐與國內外經典案例,深入淺出地剖析了企業發展階段可能面臨的核心問題。他用最樸實的語言解讀企業經營的奧秘:“第一的商業價值是第二的10倍以上”“創始人的目標決定了企業的基因”“戰略就是不做什么,該做什么,就是選擇標準”“成功的企業都是樹立高遠目標,以終為始,缺啥補啥”。
在戰略設計部分,他強調企業需明確使命愿景,落實“定標-對標-標準”三步驟,并通過行業趨勢、對手軟肋、用戶痛點來錨定價值創造方向;在產品戰略部分,他提出聚焦第一、打造尖刀產品,形成產業鏈,從而建立競爭優勢;團隊建設方面,他以“海-陸-空三軍協同”,形象講述了營銷團隊建設,并分享了如何打造高績效組織文化,激發員工潛能。
陳標新指出,認知決定思維,思維決定行為,行為帶來結果,認知升級才能改變結果。企業要始終堅持用戶中心、需求導向,堅持服務國家戰略,為用戶創造終身價值,做差異化產品與服務,從唯一邁向第一。
基因鑄造標準:產品定位與企業管理實例
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培訓期間,產教融合部副總經理王莉君從低空未來技術產業學院、跨境電商產業學院和服務配套3個方面介紹了產業學院建設方面取得的成果,并針對校企資源對接中的常見問題提出解決方案。
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2024年公司“最美奮斗者”陳佩雯分享了她成長為業務骨干的歷程。她通過具體案例,講述了如何通過主動學習、跨部門協作攻克項目難題,并總結道:“成功沒有捷徑,唯有腳踏實地。”她的分享引發了現場強烈共鳴,多位同事表示將以她為榜樣,提升工作主動性。
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大灣區產教聯盟辦公室主任歐陽曉詳細解讀了新修訂的考核制度,強調“量化指標與過程管理并重”;曾露儀則針對財務報銷流程的優化進行了說明。
以始為終,標準落地:目標量化與明確
培訓期間,每天都布置了課后作業。培訓總結會上,安排了小組作業:結合所學方法,對照下半年工作任務,完成“經營管理常識落地方案”,大灣區產教聯盟秘書處、產教融合部、校企服務部分別上臺進行匯報。
大灣區產教融合研究院常務副院長、大灣區產教聯盟秘書長吳波表示,下半年大灣區產教聯盟將在媒體矩陣、會員服務等方面重點布局,持續擴大聯盟影響力,真正打通"產業需求-人才培養-就業服務"的全鏈條生態。
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在總結環節,陳標新首先對產教融合部、校企服務部及大灣區產教聯盟的下半年工作規劃進行點評。他特別強調,再完善的規劃若缺乏有效執行,終將淪為紙上談兵。為此,他提出三點要求:一是培養“認真、快速、守諾”的工作作風,養成“絕不找借口”的習慣;二是落實"每人每天每件事"的預算機制,實現目標、過程、結果的量化管理;三是落實“抓骨干、建團隊”的重點任務,通過"傳-幫-帶"、專項培訓等方式提升組織能力,確保個人業績增長、組織目標實現。
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7月16日下午,組織全體參訓學員開展了戶外團建活動。
活動期間,為新員工與南博雛鷹班的實習學員舉行了導師對接與聘任儀式。
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