直博國科大，她是張思萌！

她，大學前三年綜測成績穩居專業第一

曾獲國家獎學金等7項獎學金

競賽獲國家級獎勵12項、省級獎勵10

申請軟件著作權3

現已成功直博至中國科學院大學

她，就是十佳大學生

計算機科學與技術學院

計科2103班張思萌

當青春的熱忱撞上求知的渴望，計算機科學與技術學院計科2103班的張思萌以思考為錨、行動為帆，串起學習深耕、實踐突圍、生活沉淀的軌跡。她在知識迷宮里尋光破局，于實踐浪潮中踏浪而行。從課堂求知的專注，到科研賽場的拼搏，再到生活褶皺里的熱愛，她把四年光景撰寫成一部關于成長、探索與堅守的書。

思行并進，萌啟學途

在大學的知識浪潮中，張思萌化身勇敢的舵手，以熱忱為帆、方法為槳，在學習的海洋里破浪前行。在她看來，學習是在探索中發現樂趣，在自律中沉淀積累，在反思中不斷精進。無論是面對枯燥的代碼調試，還是晦澀的理論推導，她都以平和的心態拆解問題、尋找解法。

張思萌對學習展現出清晰的邏輯與獨特的智慧。她將優秀學習者的特質凝練為主動探索的好奇心、持續自律的行動力與善于反思的思維力。大三接觸圖像識別競賽時，面對未知領域，她主動收集資料，以探索欲突破知識盲區；每日堅持背單詞、刷算法題，將自律融入日常，把小事做細做實。考試與競賽后的復盤，則成為她修正航向的指南針，讓學習穩步進階。張思萌直言道：“工科知識光聽理論沒用，得在實驗里摸爬滾打，才能真正吃透。”她堅信“實踐出真知”，并通過“知識關聯法”，將零散的知識點串聯成網，徹底解決大二時“知識像一盤散沙”的困境，讓學習效率大幅提升，更為競賽的摘金奪銀打下了堅實基礎。

支撐張思萌不斷前行的，是對知識純粹的熱愛。這份熱愛不僅表現在她對專業領域的深耕，更體現在每一次與學習困境的博弈。當學習動力不足時，她總能找到巧妙的調節方式，例如在競賽瓶頸期，她將大任務拆解為小目標，每完成一個算法設計，就獎勵自己一杯奶茶，用“小確幸”喚醒熱情。這種松弛與專注并存的態度，讓她始終保持對學習的新鮮感。她曾在疲憊時反復告訴自己：“學習就像拼圖，每攻克一個難點，就離完整的畫面更近一步。”張思萌深知，學習是自我突破的過程，唯有保持熱愛，才能在漫長的求知路上行穩致遠。“付出就會有回報。”這份對于學習的堅持，讓她前三學年綜測成績穩居專業第一，獲國家獎學金、省政府獎學金等7項獎學金，最終被推免至中國科學院大學直接攻讀博士學位。

篤行逐光，踐學探微

班級是大學最先融入的集體，而參與班級事務也同樣是鍛煉自我的不二選擇。懷揣著提升自我能力的想法，張思萌參與了班級團支書的競選。在成功當選團支書后，張思萌積極調動同學們的積極性，以“思想引領、服務社會、科創精神”為核心，舉辦了多次主題團日活動，鼓勵同學參加志愿活動和科研競賽；同時她與輔導員及其他班委協商合作，在班級內建立了一對一互助小組，推動班級獲得了“紅旗團支部”榮譽稱號。

“對于學生組織，我建議根據自己的興趣和特長去選擇，不要盲目跟風。”關于學生工作，張思萌提出了自己的見解。一味的跟風最終只會帶來一副疲憊的身體，合理的選擇才是提高自身能力的前提。在擔任輔導員助理、院學生會干事、2022級學生帶班學姐等多項職務期間，張思萌不僅熟練了辦公軟件的使用，還提高了組織協調能力和人際交往能力，并結識了一群在她奮斗路上提供幫助的學長學姐。

正是這些參與學生工作的經歷，使她的工作能力得到了鍛煉，讓她在不斷求索的路上行穩致遠。除了學生工作之外，張思萌也不斷在科研競賽中充實自我，提高科創能力。“競賽沒有經驗是正常的，但我們不能讓恐懼阻擋前進的腳步。”回憶起剛開始參加競賽的時光，張思萌發出了這樣的感慨。豐碩的科研競賽成果的背后，是無數個日夜的奮斗堅持，以及從無到有的矢志不渝。在備戰美國大學生數學建模競賽時，張思萌和整個團隊夜以繼日地討論模型、調整代碼，最終交上了一份滿意的答卷。此外，她還主持省級大創項目并以優秀等級結題，申請軟件著作權3項，獲評校級“科技創新先進個人”，參與競賽斬獲國家級獎勵12項、省級獎勵10項。

四年的實踐經歷使張思萌收獲良多，面對各大保研院校接踵而至的面試時，她充分利用在大學中鍛煉的時間規劃能力，利用面試間隙快速高效地回顧重點內容，調整狀態。可以說，大學的實踐與競賽經歷，讓她在往后的學業生活中更游刃有余。

步履生花，青春如歌

向未來張望的時光，或許艱辛而漫長，但努力過后，苦澀終會有回甘。大學生活中，張思萌用不敗的熱情點燃青春的歲月，她相信每一段光陰都蘊含著成長的意義。正如花開有時，認真生活，擁抱自己，一切都是最好的安排。

“人就像遨游在夜空中的飛鳥，每一顆星的出現都會為我們照亮頭頂的一片天。”初入大學，與許多新生一樣，面對紛繁的學業，張思萌是迷茫的，在那段低谷里，輔導員老師為她梳理未來，帶領她走出了迷霧，明確了方向。推免之路并不容易，備戰時間緊張，張思萌要平衡好專業課學習與科創競賽，整個人如同繃緊的弓弦，導師與伙伴的鼓勵是她度過這段時光的良藥。

在與導師的交流中，她認識到自身研究方法與思路存在局限，并在導師的鼓勵下不斷嘗試新的方法，突破了局限，提升了專業能力；在競賽準備中，她與伙伴們徹夜探討，并肩作戰，共同取得了勝利的果實。“要保持強大而良好的心態，不要因為一時的困難而放棄，多向老師同學請教。”張思萌深知人生的道路需要自己努力前行，同時也要感激那些幫助自己前進的人，未來她也將會帶著自己的憧憬，帶著他們的期待，繼續向前。

如果說運動是生命的激蕩，那么閱讀就是精神的沉淀。用汗水釋放壓力，用書籍滋養心靈是張思萌慣用的放松方式。當獨自踏入跑道，在夜晚的辰星明月下，她用腳步丈量人生，感受夜間清風，每一次吐納都在將郁結的心事卸在跑道上。圖書館四樓靠近窗臺的位置是張思萌放飛思想的寶藏角落，那里視野開闊，陽光充足，氛圍寧靜而愜意。在學習競賽之余，她往往會抽出一兩個小時，坐在沙發上，安靜閱讀，在《圍城》幽默詼諧的語言中看清社會人性，在《我與地壇》苦難與親情的深邃主題中感受生命起伏。“在我看來，讀書可以豐富我們的內心世界，讓我們在面對未來的不確定時更加從容自信。”張思萌如是說道。與書籍的每一次對話，都是對心靈的一次滌蕩，在悅耳的翻頁聲中，享受陽光的溫暖，讓心中的向日葵不斷生長。

歲月不言，卻將每一份奔赴都鐫刻成成長的印記。張思萌的這份旅程，是學海中日夜沉潛的堅守，是實踐中披荊斬棘的果敢，更是生活里捕捉微光的溫柔。那些為知識熬紅的雙眼、為實踐磨出的厚繭、為熱愛駐足的心動時刻，都化作托舉她向上的羽翼。當她懷揣著過往積累的勇氣與智慧再度啟航，曾經的風雨磨礪與璀璨星光，都將化作前路最暖的燈，照亮下一段山海征途。