第4492期：文橋的教育

第五章 文橋的教育

第三節(jié) 文橋的中學(xué)教育（一）

文/圖/伍家裕（廣西）

牽著時間的右手，回到上世紀七十年代。這個時候，全鄉(xiāng)十七個大隊都辦有一個附中班，負責招收本大隊沒有上學(xué)的閑散人員，復(fù)習(xí)考取高中。

那時的學(xué)制是五.二.二制，即小學(xué)五年，初中兩年，高中兩年。

1978年，全鄉(xiāng)附中考取全州高中23人，文橋初中考取全州高中38人，圳頭初中考取全州高中33人，錦福初中考取全州高中31人。全鄉(xiāng)一共考入全州高中125人。

附中班的學(xué)生都是走讀。早晨八點前趕到學(xué)校上學(xué)，中午，吃點從家里帶來的飯，下午四點半放學(xué)回家。

全鄉(xiāng)都是這樣：學(xué)生走讀，老師走教。

大家試著想一下，白毛大隊的學(xué)生讀書有多難？白毛大隊的教師教書有多難？

翻了這座山，還要翻那座山；過了這條河，還要過那條河。

天氣晴朗，倒不覺得。天氣惡劣，那真的是抓著云，握著霧，在空中飛舞，險象環(huán)生。

正是這樣艱苦卓絕的環(huán)境歷練，使得大山的師生遠比鄉(xiāng)村的師生成熟得早，成長得快。

記得文橋鄉(xiāng)第一個考取重點大學(xué)的鄧小茍就是白毛大隊田子邊人。

當時，在每一個大隊辦一個附中班。可以說：是一個非常英明決策！

說句良心話：政府的每一個決策都是千方百計為老百姓考慮。

人心齊，泰山移。上下一心辦教育。教師勤勤懇懇教書；學(xué)生扎扎實實讀書。教育的春天，春暖花開；教育的秋天，收獲滿滿。

有時，我一直在想：中國共產(chǎn)黨是怎樣把中國人民從水深火熱中救出來的？又是怎樣把中國人民從一窮二白中富起來的？

鄧小平同志說：在一個文盲充斥的國度里，是不可能進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的。

教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化。

在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育振興的主要力量就是教師。

從某種意義講，教師決定著教育的質(zhì)量。

我還清楚地記得，鄧家附中，鄧珍愛老師上課時的模樣，一手抱著寶寶梅梅，一手在黑板上書寫提綱。

哪里來的力量？

你不知道，鄧珍愛老師的丈夫陳剛玉是中國人民解放軍空軍飛行員，隨時可以隨軍。

實在是沒有辦法，鄉(xiāng)村確確實實太缺少教師了。

民辦教師多，像鄧珍愛這樣的公辦教師少得可憐。

那時的女教師幾乎都是一邊帶娃，一邊上課。

即使再苦再累，她們心中始終充滿陽光。

每一次上課聲音清脆；每一次下課精力充沛。

她們吃了什么？喝了什么？

竟有如此旺盛的戰(zhàn)斗力！

一切來自：一顆紅心向著黨，為了教育把命扛。

每一個時代都有每一個時代的拼命三郎。 他們奮不顧身，斗志昂揚，上刀山，下火海，一往無前。

在教育的園地里，捧著一顆心來，不帶半根草去。

這就是她們的情懷。

她們和他們，在課堂上，一本正經(jīng)地講；他和她，在課堂外，一廂情愿地講：“明天的課怎么上？”

我還以為你會說：“明天你是否把我想？”

“討厭！”

消失在這重重的一巴掌里……

作者簡介：

伍家裕：中共黨員，副高級，自由撰稿人，喜歡文學(xué)，獨來獨往芳草園，寫點東西待刊。

投稿須知：

平臺用稿無稿費， 投稿本平臺必須為首發(fā)原創(chuàng)作品，凡在其它媒體或網(wǎng)絡(luò)平臺上刊發(fā)過的作品請勿投稿。

1.投稿需先關(guān)注《鄉(xiāng)村精短文學(xué)》公眾號。

2.投稿微信號：13877397223

投稿郵箱：835853wmsh@163.com、1964392700@qq.com

3.投稿被平臺刊發(fā)且收到贊賞費7天后，贊賞費的80%發(fā)放給作者本人，其余20%用做平臺運營管理。（字數(shù)在300字以上的能申請“原創(chuàng)”標識的作品才可以獲得讀者贊賞費）

4.本平臺刊發(fā)的作品均為作者本人觀點，且侵權(quán)與否均與本平臺無關(guān)，如作品涉及侵權(quán)請聯(lián)系本平臺刪除。

凡投稿者均表示自愿接受并同意上述聲明，由此產(chǎn)生的一切責任均由投稿者承擔，本平臺不負其任何連帶責任。

本文由《鄉(xiāng)村精短文學(xué)》原創(chuàng)，歡迎長按下面二維碼圖片識別關(guān)注！