長春人文學院開啟學校+企業+社區合作育人新模式

全省首個“共建福祉社區”正式掛牌

為進一步深化校地合作，繪就民生溫暖底色，培育福祉特質專業人才，6月27日上午，長春人文學院校長張興海、黨委書記柳軼、副校長付宏政等領導，與長春仁大醫養中心董事長唐晨、副總經理羅昕和長春市新立城鎮文遠社區仁大醫養養老服務中心負責人，共同舉行“共建福祉社區”掛牌儀式。這標志著全省首個“共建福祉社區”正式掛牌成立，開啟了學校+企業+社區互利共贏、攜手并進、共同培育福祉特質人才的新模式。

長春仁大醫養中心作為吉林省規模宏大、功能完備、設施齊全的醫養結合項目之一，中心恪守“仁愛奉獻，大愛無疆”的服務宗旨，堅持醫養結合發展方向，實現了“醫、康、養、食、購、行、娛”七個要素的無縫對接，構建起“養老+服務、養老+管理、養老+營銷、養老+運營”的綜合養老模式，為老年人打造了一個全方位、無微不至的關懷世界。

長春人文學院作為在全國創辦福祉教育最早的一所高校，率先成立全國首個福祉學院和福祉研究院，已成為吉林省乃至全國福祉養老事業發展的“智囊團”“思想庫”和“人才輸送基地”，形成了“醫養結合、護養結合、管養結合、頤養結合、產學研”一體化的人才培養格局，走在全國高等教育福祉專業人才培養領域前列。15年來，先后為國家和社會培養了一大批福祉專業人才。

校領導在長春仁大醫養中心董事長唐晨的陪同下，深入新立城鎮文遠社區參觀考察。踏入社區，映入眼簾的是老人們寬敞明亮、溫馨舒適的居住空間，每一處細節都透露著對老年人的深情關懷。齊全完備的休閑健身設備，讓老年人在鍛煉中強身健體，享受健康快樂的生活。而膳食供應更是令人稱道，豐富多樣且營養搭配科學合理，滿足了不同老年人的口味和營養需求。社區的每一處設施，都彰顯著對養老服務品質的不懈追求；每一次服務，都傳遞著對老年人的尊重與關愛。優質環境和服務，為社區老人營造了幸福的晚年生活，也為學校的福祉教育實踐提供了良好的現實場景。

考察過程中，校領導與社區負責人暢談著合作的愿景和規劃。雙方表示，要以此次掛牌為契機，讓合作在服務社區的征程上走得更穩、更遠。學校將充分發揮福祉教育資源優勢，精心為社區工作人員量身定制專業培訓課程。通過系統培訓，提升社區工作人員的服務理念和專業技能，為老年人提供更加優質、貼心的服務。同時，學校將組織學生深入社區，開展形式多樣的志愿服務和社會實踐。讓學生們在真實場景中積累實踐經驗，培養他們關愛老人、服務社會的福祉意識和能力，助力學生成長為具有突出福祉特質的專業人才，為養老服務行業儲備精英力量。

社區負責人也表示，積極開放自身資源，打造為學校教學科研的廣闊實踐基地，為學校提供豐富的研究素材。雙方共同開展針對養老服務需求、老年人身心健康等方面的課題研究，探索創新養老服務模式。高校的教育智慧與醫養中心的實踐經驗在這里碰撞出耀眼的火花，共同探索醫養結合發展的新路徑，為推進吉林省養老服務體系建設貢獻智慧和力量。

此次首個共建福祉社區正式掛牌，是校地合作領域的一次創新性突破。它為學校福祉特質人才培養搭建起了一座通往實踐的橋梁，為服務地方社會發展鋪就了一條寬闊的道路。同時，這一成功范例也猶如一座閃亮的燈塔，為更多社區與學校的合作提供了可借鑒、可推廣的寶貴經驗，引領著養老服務事業朝著更加蓬勃、更具活力的方向發展，為吉林省養老服務事業的蓬勃發展注入了新動能。