再次命中！全知識63節知識點緊扣高考作文命題

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2025年全國高考7日開考，上午首場語文考試結束后，全部作文題目一經公布，熱搜沸騰，引起了不少討論。

很多網友表示，作文題“看不懂，有點難”。是的，今年的作文題，頗有點與眾不同，但這些命題內容已經在全知識課堂上被反復剖析、深入探討。

這是全知識課程扎實的教研成果與前瞻性的教學理念所鑄就的必然。讓我們一起來看看，今年的高考作文與全知識的課程是怎樣關聯的：

從文史素養積累角度看，“中國文史發展歌”里的近代史部分，就能和全國語文高考I卷作文題建立聯系。

全國語文高考I卷作文題中傳達出來的【民族魂】【抗戰】【堅韌】【抗爭】【民族新生】等主題與L2的部分文史發展歌課程貼合，具體課程如下：

文史天梯

L2-21《虎門銷煙》；

L2-25《外敵入侵》；

L2-29《共和革命》；

L2-33《五四運動》；

L2-37《國民革命》；

L2-41《國共抗敵》；

L2-45《新中國成立》。

這些歷史事件和相關人物的素養積累對高考作文的立意、論證等會有潛在幫助。也從小培養孩子們對中國歷史的了解，增強愛國主義情懷。

文史天梯L3及以上的課程，更是注重人物素材積累，通過精講寫作技巧告訴孩子應該如何做題、拿分，為孩子一點點拆解答題技巧。

新聞思辨課的選材上，同樣也會貼近考試的命題方向。以下是全國卷對應全知識內課程的具體章節：

高考作文在語文考試中的重要地位，不僅是學生語文素養的集中展現，更是他們思維深度、文化積淀與表達能力的綜合體現。

全知識課程一直致力于為學生打造全方位、深層次的學習體系，尤其是作文教學部分，更是精心打磨。

因此，我們的課程團隊深入研究中高考作文命題趨勢，廣泛涉獵各類熱點話題、經典素材與優秀范文，從立意構思到結構布局，從語言表達技巧到素材運用方法，為學生構建起一套系統且實用的作文學習框架。

我們始終堅信，好的教育不僅僅是知識的傳授，更是思維的啟迪、能力的培養與夢想的點燃。全知識課程正是秉持著這樣的理念，陪伴著每一位學生走過備考的艱難歲月，助力他們在學業的舞臺上綻放光彩。

未來，全知識課程將繼續為學生提供全方位、高質量的語文學習支持。將是學生最堅實的后盾。我們期待與更多學生相遇，一起在語文學習的道路上砥礪前行，書寫屬于自己的精彩篇章！

最后，讓我們再次祝賀所有高考學子順利結束這場人生大考，愿你們在未來的道路上，懷揣夢想，勇往直前，用所學所思書寫屬于自己的輝煌人生！