“六一”國(guó)際兒童節(jié)期間,巴南區(qū)各小學(xué)開(kāi)展了形式多樣、獨(dú)具特色的慶祝活動(dòng),將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育元素巧妙融合,為孩子們帶來(lái)了一個(gè)充滿歡樂(lè)與收獲的節(jié)日。
在珠江城小學(xué),校園內(nèi)粽香四溢,少數(shù)民族學(xué)生與其他同學(xué)共同制作象征民族團(tuán)結(jié)的五色粽。五彩糯米在孩子們手中交織,裹進(jìn)粽葉、系上棉繩,一個(gè)個(gè)飽含寓意的粽子承載著多元文化交融的美好愿景。大家在互幫互助中,感受傳統(tǒng)習(xí)俗魅力,增進(jìn)民族情誼。
![]()
百節(jié)小學(xué)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同樣熱鬧非凡,非遺面塑與AI技術(shù)的奇妙結(jié)合,成為一大亮點(diǎn)。孩子們借助AI技術(shù)獲取創(chuàng)意靈感,設(shè)計(jì)出新穎獨(dú)特的面塑造型,再運(yùn)用傳統(tǒng)面塑工藝,將彩色面團(tuán)精心塑造成各種栩栩如生的形象。傳統(tǒng)技藝在現(xiàn)代科技的加持下,煥發(fā)出新的活力,讓孩子們領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技碰撞出的火花。
![]()
魚(yú)洞四小圍繞端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,組織學(xué)生制作香包、包粽子。孩子們認(rèn)真挑選香料,將其裝入五彩斑斕的香包中,一針一線縫出對(duì)美好生活的祝福;包粽子時(shí),小手雖略顯稚嫩,但熱情高漲,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,逐漸掌握要領(lǐng),感受著傳統(tǒng)節(jié)日里的勞動(dòng)樂(lè)趣與文化內(nèi)涵。
![]()
此外,全區(qū)各校活動(dòng)亮點(diǎn)頻出。龍洲灣小學(xué)開(kāi)展傳統(tǒng)游園活動(dòng),投壺、射五毒、繪彩蛋等項(xiàng)目讓孩子們沉浸式體驗(yàn)古人的節(jié)日雅趣;箭灘河小學(xué)開(kāi)展黨帶隊(duì)活動(dòng),黨員教師與少數(shù)民族學(xué)生共度“六一”,為孩子們送上暖心大禮包;金竹小學(xué)通過(guò)展示書(shū)法、民樂(lè)、科技編程等特色課程成果,展現(xiàn)素質(zhì)教育風(fēng)采;蓮花小學(xué)黨員攜手退休教師,陪伴留守兒童包粽子,在粽葉翻飛間傳遞關(guān)愛(ài)與溫暖。
巴南區(qū)各小學(xué)通過(guò)這些特色“六一”活動(dòng),在孩子們心中種下了傳統(tǒng)文化的種子,激發(fā)了他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛(ài),同時(shí)也讓現(xiàn)代科技、創(chuàng)新思維融入校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為校園文化建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆。
排版:成威
聲明:除原創(chuàng)內(nèi)容及特別說(shuō)明之外,推送稿件圖片均來(lái)自網(wǎng)絡(luò)及各大主流媒體,版權(quán)歸原作者所有。如認(rèn)為內(nèi)容侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們刪除。
發(fā)現(xiàn)“在看”和“贊”了嗎,戳我試試
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.