與電報(bào)有關(guān)的記憶
金新
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近日,中國(guó)電信杭州分公司的一則公告引人注目:“杭州地區(qū)電報(bào)服務(wù)將從2025年5月1日起全面停止。”杭州電報(bào)業(yè)務(wù)停運(yùn)后,北京將成為國(guó)內(nèi)唯一保留發(fā)報(bào)業(yè)務(wù)的城市,頗有些電報(bào)“活化石”的意味。杭州電報(bào)業(yè)務(wù)即將停運(yùn)的消息傳開(kāi)后,為了珍藏這份時(shí)代的記憶,該營(yíng)業(yè)廳的電報(bào)窗口開(kāi)始熱鬧起來(lái),業(yè)務(wù)量逆勢(shì)而上,連央視都做了新聞報(bào)道。
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電報(bào)源于18世紀(jì)末與19 世紀(jì)初,其發(fā)展歷程是眾多科學(xué)家共同努力的結(jié)果,讓我們永遠(yuǎn)銘記這些人與事——
1753 年 2 月 17 日,《蘇格蘭人》雜志上署名 CM 的書(shū)信提出用電流通信的設(shè)想,此為電報(bào)的理論雛形。18 世紀(jì)末,法國(guó)工程師克勞德?查普與其朋友設(shè)計(jì)了一套可擺出 196 種不同姿勢(shì)來(lái)傳遞信息的電報(bào)塔;1792 年,查普在法國(guó)巴黎和里爾之間修建這種電報(bào)塔;到 1830 年,整個(gè)歐洲修建了上千個(gè),大大提升了當(dāng)時(shí)傳遞信息的速度。1799 年,意大利物理學(xué)家亞歷山德羅·朱塞佩·安東尼奧·安納塔西歐·伏打發(fā)明“伏打電堆”,為人們提供了穩(wěn)定的電流來(lái)源。1820 年,丹麥物理學(xué)家漢斯·克海斯提安·奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線附近能產(chǎn)生磁場(chǎng),打通了電與磁之間的聯(lián)系,電磁學(xué)的發(fā)展進(jìn)入新階段,為電報(bào)技術(shù)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)和技術(shù)支持。1837 年,英國(guó)物理學(xué)家威廉?庫(kù)克和查爾斯?惠特斯通首次展示了電報(bào)機(jī)模型,能通過(guò)電流的有無(wú)來(lái)表示字母。同年,美國(guó)畫(huà)家兼發(fā)明家塞繆爾?莫爾斯受到電磁學(xué)原理啟發(fā),萌生利用電流傳遞信息的想法;1844 年,莫爾斯作為“電報(bào)之父”在美國(guó)國(guó)會(huì)大廈與巴爾的摩之間成功發(fā)送了第一封電報(bào) “What hath God wrought”(上帝所成就的)。19 世紀(jì) 90 年代,塞爾維亞裔美籍尼古拉?特斯拉著手研究利用無(wú)線電發(fā)送電報(bào);1893 年,特斯拉在美國(guó)密蘇里州圣路易斯首次公示了無(wú)線電通信。1896 年,意大利無(wú)線電工程師、企業(yè)家、實(shí)用無(wú)線電報(bào)通信的創(chuàng)始人伽利爾摩·馬可尼首次成功運(yùn)用無(wú)線電技術(shù)收發(fā)了電報(bào);1899 年,馬可尼建立起跨越英吉利海峽的法英之間的無(wú)線電通信;1901 年,馬可尼首次以無(wú)線電進(jìn)行跨越大西洋的通信。
然而,存在有存在的理由,消亡有消亡的理由。一部科技史就是新陳代謝的消亡史。電報(bào)安能除外?
一種科學(xué)發(fā)明改變另一種科學(xué)發(fā)明,是科學(xué)發(fā)明的必然趨勢(shì)。隨著通信技術(shù)的飛速發(fā)展,電話、微信等即時(shí)通信工具迅速普及。截至 2024 年底,中國(guó)電話用戶(hù)總數(shù)達(dá)到 19.56 億戶(hù),其中移動(dòng)電話用戶(hù)總數(shù) 17.9 億戶(hù),普及率為 127.1 部 / 百人;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)達(dá) 15.7 億戶(hù),全年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)月戶(hù)均流量(DOU)達(dá) 18.18GB / 戶(hù)?月;固定互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入服務(wù)加快普及,其中農(nóng)村寬帶用戶(hù)總數(shù)已達(dá) 2 億戶(hù)。通信工具日新月異,通信產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,電報(bào)的萎縮成為一種科學(xué)的“黃昏”,成為一種美好而有趣的回憶。
想起了胡適與黃侃的“文白斗法” ——
胡適是五四白話文運(yùn)動(dòng)最早的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。由于白話文是新生事物,當(dāng)時(shí)社會(huì)上反對(duì)異常激烈,以著名語(yǔ)言文字學(xué)家、音韻訓(xùn)詁學(xué)家、國(guó)學(xué)大師黃侃為最。其作為國(guó)學(xué)大師章太炎的大弟子,恃才傲物,狂妄與尖刻是出了名的。黃侃年輕時(shí)曾拜訪經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家王闿運(yùn),湘綺先生對(duì)黃侃的詩(shī)文激賞有加:“你年方弱冠就已文采斐然,我兒子與你年紀(jì)相當(dāng),卻還一竅不通,真是鈍犬啊。”黃侃聽(tīng)罷竟言:“你老先生尚且不通,更何況你的兒子。”
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如此狂狷之人,又是反對(duì)白話文的急先鋒,黃侃對(duì)胡適進(jìn)攻的火力之猛可想而知,一有機(jī)會(huì)便冷嘲熱諷。一次,黃侃在講課中贊美文言文的高明,舉例說(shuō):“如胡適的太太死了,他的家人電報(bào)必云:‘你的太太死了!趕快回來(lái)啊!’長(zhǎng)達(dá)11字。而用文言則僅需‘妻喪速歸’4字即可,僅電報(bào)費(fèi)就可省三分之二。”
胡適遂加反擊且巧妙得令人拍案叫絕。也是在課堂上,胡適大講白話文的好處時(shí),席間有個(gè)黃凱的崇拜者以文言文電報(bào)省錢(qián)的論調(diào)來(lái)反駁道:“白話文語(yǔ)言不簡(jiǎn)潔,打電報(bào)用字就多,花錢(qián)多。”胡適說(shuō):“不一定吧。要不我們做個(gè)試驗(yàn)。前幾天,行政院有位朋友給我發(fā)信,邀我去做行政院秘書(shū),我不愿從政,便發(fā)電報(bào)拒絕了。復(fù)電便是用白話文寫(xiě)的,而且非常省錢(qián)。同學(xué)們?nèi)缬信d趣,可代我用文言文擬一則電文,看看是白話文省錢(qián),還是文言文省錢(qián)。”
同學(xué)們果然紛紛擬稿,最后胡適從電稿中挑出一份字?jǐn)?shù)最少的且表達(dá)完整的,其內(nèi)容是:“才學(xué)疏淺,恐難勝任,恕不從命。”胡適念畢,不無(wú)幽默地說(shuō):“這份電稿僅12個(gè)字,算是言簡(jiǎn)意賅,但還是太長(zhǎng)了。我用白話文只須5個(gè)字:‘干不了,謝謝。’”隨后胡適解釋道:“‘干不了’,含有‘才學(xué)疏淺、恐難勝任’之意,而‘謝謝’既有對(duì)友人費(fèi)心介紹表示感謝,又有‘恕不從命’而婉拒之義。”
由胡適與黃侃的“文白斗法”想到了一次親擬電報(bào)的往事——
1990 年 1月3 1 日,農(nóng)歷庚午年正月初五 ,當(dāng)天是星期三,為了拍攝高等教育音像出版社出版的教學(xué)錄像片,在杭城家家團(tuán)圓之際攜帶精心準(zhǔn)備的拍攝腳本,告別妻兒坐上了開(kāi)往首善之區(qū)北京的綠皮火車(chē)。
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記憶中,當(dāng)時(shí)拍攝點(diǎn)設(shè)在位于海淀區(qū)坡上村12號(hào)的國(guó)際關(guān)系學(xué)院,據(jù)說(shuō)因?yàn)閲?guó)際關(guān)系學(xué)院的拍攝條件與央視不相上下。國(guó)際關(guān)系學(xué)院位于中央黨校的南側(cè),兩者之間的距離非常近,步行即可到達(dá),據(jù)說(shuō)中央黨校的理發(fā)師“雖云毫末技藝,卻是頂上功夫”,下榻后經(jīng)接待人員指點(diǎn)按拍攝要求的儀表容顏去理了個(gè)發(fā),并去附近頤和園留了個(gè)影后回賓館養(yǎng)精蓄銳,以待翌日拍攝時(shí)。?
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孰知好事多磨。行前為了拍攝的后期制作能將書(shū)法藝術(shù)融入其間,我請(qǐng)硬筆書(shū)法一流而有“盧體”美譽(yù)的學(xué)軍中學(xué)老校長(zhǎng)盧瑞寶為我主講時(shí)的背景畫(huà)面寫(xiě)了很多與語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的板書(shū),前后大約花了7天時(shí)間。不料經(jīng)攝像工程師腳本審查,不合鏡頭比例:拍“全景”字太小觀眾看不清,拍“局部”字大了而內(nèi)容殘缺不全。無(wú)奈之下,出版社臨時(shí)調(diào)用一臺(tái)當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的四通 MS-2406 型中外文文字處理機(jī),雇傭國(guó)際關(guān)系學(xué)院的一個(gè)女打字員重新打印字幕,前后花了5天時(shí)光,以至于英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的教學(xué)片拍完了,我的語(yǔ)文教學(xué)片還沒(méi)開(kāi)拍的動(dòng)靜。
1990 年 2月10 日,馬年元宵節(jié)是我度日如年的日子,杭州的學(xué)校過(guò)完了這個(gè)節(jié)日就要開(kāi)學(xué)了,而我這個(gè)主課老師還“淪陷”在京城。國(guó)際關(guān)系學(xué)院負(fù)責(zé)拍攝后勤的一位領(lǐng)導(dǎo)找了一輛紅旗轎車(chē)送我去北京火車(chē)站旁的郵局電報(bào)房給語(yǔ)文老師出身的校領(lǐng)導(dǎo)糜懿模發(fā)加急電報(bào)請(qǐng)7天左右假。
在擬電報(bào)稿的過(guò)程中,起先是為了內(nèi)容而斟酌——說(shuō)了實(shí)話要被批評(píng),說(shuō)了假話有失師德,于是靈機(jī)一動(dòng)正文內(nèi)容虛實(shí)相間起來(lái):“赴京錄像,遭遇不測(cè),需旬日方可返校授課,萬(wàn)望俯允,感荷無(wú)既。”后來(lái)是為了省錢(qián)而推敲——拍電報(bào)按字符收費(fèi),收?qǐng)?bào)人姓名和地址占用了電報(bào)傳輸?shù)淖址臻g,同樣會(huì)計(jì)入計(jì)費(fèi)字?jǐn)?shù),但因?yàn)檫@些信息對(duì)于準(zhǔn)確投遞電報(bào)至關(guān)重要而無(wú)法簡(jiǎn)約,于是正文內(nèi)容就緊縮為8個(gè)字:“京遇不測(cè),旬日可返。”發(fā)報(bào)時(shí)突然想到行前向糜書(shū)記打過(guò)招呼,她知道我年初五進(jìn)京拍教育專(zhuān)題片而元宵節(jié)這天趕回杭州,便把發(fā)報(bào)人“金新”兩字也給省了。
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印象中,我實(shí)際只請(qǐng)了5天假,趕回杭州第2天,即1990年2月16日《杭州日?qǐng)?bào)》第2版地方綜合新聞發(fā)布消息《我市青年教師金新赴京錄像,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)片向全國(guó)發(fā)行》:“(本報(bào)訊)杭州學(xué)軍中學(xué)青年教師金新日前應(yīng)國(guó)家高教音像出版社邀請(qǐng),赴京錄制了一部中學(xué)語(yǔ)文電視教學(xué)片,并已向全國(guó)發(fā)行。這部教學(xué)片對(duì)新舊中學(xué)語(yǔ)文教材中不同的語(yǔ)言級(jí)別作了對(duì)比性分析;對(duì)中學(xué)語(yǔ)文的閱讀與寫(xiě)作提出了新思維;對(duì)目前中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的標(biāo)準(zhǔn)化考試的題型進(jìn)行了探討。同時(shí)還首次將幾何圖型運(yùn)用于語(yǔ)文教學(xué)中,使其產(chǎn)生形象、直觀效應(yīng),有利于學(xué)生理解和記憶,既適合中學(xué)語(yǔ)文教師進(jìn)修,又適合于學(xué)生觀看。這部教學(xué)片共9小時(shí),分三盒。”其實(shí),這條消息在當(dāng)時(shí)來(lái)講對(duì)于提高學(xué)軍中學(xué)的知名度是很有好處的,但陳士良校長(zhǎng)以我拍教育錄像有稿費(fèi)為由,扣了我當(dāng)月那養(yǎng)家糊口的獎(jiǎng)金。看看現(xiàn)在,學(xué)校為了扶植年輕教師評(píng)特級(jí)教師出錢(qián)出力無(wú)微不至,真是今非昔比而恍若隔世!
記憶中,一次糜書(shū)記在校園里碰到剛下課的我,說(shuō):“小金,拍個(gè)電報(bào)干嘛那么文縐縐的 ,告訴我‘無(wú)法趕回,請(qǐng)假7天’多清楚明白?”
胡適曾作《古文死了》:”古文死了!古文死了!死了兩千多年了!他的那些孝子賢孫不敢替他發(fā)喪,就不敢替他報(bào)告死的消息,現(xiàn)在我胡適之出來(lái)宣布:古文死了!古文死了!你們要慶祝就去慶祝吧!你們要痛哭就去痛哭吧!”
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其實(shí),白話取代文言而成為通行的書(shū)面語(yǔ)言,這盡管是歷史的進(jìn)步,是文化包括文學(xué)非貴族化的必然趨勢(shì),但一些大學(xué)者如魯迅、陳寅恪、錢(qián)穆、錢(qián)鐘書(shū)等,那時(shí)不還照舊用文言寫(xiě)書(shū)信與學(xué)術(shù)論著?文言文雖然不是老少咸宜的大眾語(yǔ)文,但也并非死文字。1982年,人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)廖承志致臺(tái)灣蔣經(jīng)國(guó)先生公開(kāi)信,就是用文言寫(xiě)成:“經(jīng)國(guó)吾弟:咫尺之隔,竟成海天之遙。南京匆匆一晤,瞬逾三十六載。幼時(shí)同袍,蘇京把晤,往事歷歷在目。惟長(zhǎng)年未通音問(wèn),此誠(chéng)憾事。近聞?wù)`和,深為懸念。人過(guò)七旬,多有病痛。至盼善自珍攝……”是信雅潔深致,言簡(jiǎn)意賅,曲盡人情,倘若改用白話行文,似很難達(dá)到這樣的表達(dá)效果。
其實(shí),精確的理科與模糊的文科不同:前者是以存在替代消亡,比如即時(shí)通信工具替代電報(bào);后者是現(xiàn)在式與過(guò)去式“共生”,比如唐詩(shī)宋詞作為國(guó)人的心靈高峰的地位從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。文言文與白話文各有所長(zhǎng)。
電報(bào)的發(fā)明是人類(lèi)通信史上的里程碑,可在科技領(lǐng)域,里程碑只是發(fā)展過(guò)程中的重要階段,其退出歷史舞臺(tái)系科學(xué)突飛猛進(jìn)的標(biāo)志!
匆匆于2025年4月30日15時(shí)38分
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