上周Summer的數(shù)學(xué)周測卷錯了兩大題,得了個良。
乍一聽我對這個成績還是比較滿意的,但是看到試卷,我就覺得想翻白眼。
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錯的第一個題,題目讓她寫符合條件的5個數(shù),她在框框里瀟灑地寫了1個數(shù)就結(jié)束了。
我說能不能用你那閃亮的大眼睛看一看題目!你就沒考慮過這么大的框框只寫一個數(shù)字,它會不會孤單寂寞冷呢?
她表示知道了,下次注意。
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錯的第二題是個三位數(shù)的計數(shù)器,題目問從右邊起第一位、第二位和第三位分別是什么位。
她毫無意外地寫反了,還給空白的計數(shù)器上畫了珠子,自己編了個數(shù)字。
我說大姐啊,你是來答題的,不是來出題的,麻煩你搞清楚自己的身份!
她嘿嘿地笑,笑得見牙不見眼。
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我問她:一群小動物排隊,從左數(shù)第三個是小鴨子,從右數(shù)第四個是小貓,他們中間間隔2個小動物,問隊伍一共有幾只動物?
她說:這個簡單,一共有9個。
這種難度的題你都不會錯,一個3位數(shù)從右往左數(shù)你居然錯!
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她幾乎每次都是這樣的錯誤,一問就會,一做就錯。表面上是粗心,但是實際上就是還沒養(yǎng)成好的審題習(xí)慣。可是無論怎么說,讓她圈一圈題目的重點后再做,她還是積極認錯,堅決不改。
我只能安慰自己,她如果晚出生一周,就還在上大班,你跟一個大班的孩子講什么一絲不茍,無疑是對牛彈琴,等她大一些就好了。
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可是你別看她菜,她對自己還很卷。
第二天數(shù)學(xué)老師又提供了一份一模一樣的空白試卷,讓想要練習(xí)的孩子們自取。
她毫不猶豫地領(lǐng)了一張,做完帶回了家,一進門就抽出來一臉驕傲地丟給我批改。
……那姿勢仿佛拿出一萬塊讓我拿去花。
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我問:你不是考得還不錯嗎?
她說:我就是想再練練。
我猜她說想做一次滿分,來自我滿足一下,因為她在這方面是一個很有勝負欲的孩子。
之前訂正過的題目這次果然沒有出錯,然而另一題原本做對的,又因為沒仔細看題錯了。
我無語地把卷子遞給她,她看到打叉的地方先是皺眉要反駁,然后定睛一看,嘿嘿一笑,把答案改對了。
你看,面對這樣的孩子你說什么都是多余的。
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好在數(shù)學(xué)方面,她的計算速度又提升了。學(xué)校5分鐘100題的計算練習(xí),她終于能做完了。
提升計算速度的方法很簡單,就是每天練習(xí)100題。從剛開始的8分多鐘才能做完,到現(xiàn)在四分多鐘就能做完,我們堅持練了好幾周。
但是她有著聰明孩子的通病——不喜歡機械的練習(xí)。所以剛開始她對天天練計算是挺抵觸的,每次聽到要練計算就拉下臉。
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好在她勝負欲強,我找了個能在線PK的計算APP,她跟別人對戰(zhàn)了一局后果然雙眼都在放光,要求再來一次。
如果她PK輸了,我就說沒事,你練一練下次就能贏了;如果她贏了,我就說太棒了,你練習(xí)計算果然很有效果。
然后就這么連夸帶哄地練了幾周,她的速算卷子從合格升到了優(yōu),她高興得很,揮舞著卷子找我簽字,就好像揮舞勝利的戰(zhàn)旗。
我看了看冰箱里的卷心菜,跟她一樣,菜,但是心里很卷。
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