濟南市景山小學積極引入家長、社會的優質資源進入課堂,持續開展種類多樣、內涵豐富的“景山+”班本課程,以滿足學生的個性需求,激發學習興趣與積極性,推動全面發展。此次推出的是——《急救知識大用處》。
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1 課程名稱:急救知識大用處
班 級:二年級四班
近日,二年級四班學生潘念初的爸爸走進校園,為學生們呈現了班本課程《急救知識大用處》。
這位家長教師為學生們詳述了心肺復蘇的關鍵要點以及具體操作方式等內容,通過實際操作成功吸引了學生們的注意力,大家瞬間圍攏過來,使得理論知識變得更為直觀形象。
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傳授心肺復蘇的操作口訣
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現場引導學生進行心肺復蘇
家長還向學生教授了若有人被硬物卡住喉嚨,應怎樣迅速運用海姆立克急救法助人脫險。“剪刀”“石頭”“布”,簡單的手勢要訣,讓學生們瞬間成為急救小能手。
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在互動環節中,老師提出有關急救的問題,學生們積極舉手回應,老師逐一進行解答。學生們通過這一班本課程獲取了眾多急救知識,熟練掌握了心肺復蘇和海姆立克急救法,并進行了現場實踐,都表示對這樣的班本課程喜愛有加!
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