北大父親為60分兒子崩潰怒刷心理學，自我反思，網友：是個好父親

為了孩子的教育，父母真是操碎了心，尤其是對孩子期望高的家長，一旦發現孩子成績不理想，就會十分煩惱，甚至情緒崩潰，開始懷疑自己的教育方式出了問題。

在很多人眼里，如果父母讀書好，孩子的學習水平應該不會差，可是事實卻并非如此，學習能力并不會遺傳，這不，浙江一位北大畢業的父親為了孩子的學習崩潰怒刷心理學，原因很簡單，因為上小學的兒子語數外成績都只有60多分，讓這位北大父親很頭疼，懷疑是自己的教育方式出了問題，于是就半夜一兩點，他還在挑燈夜讀教育心理學相關書籍，想看看心理學，接來下自己該怎么教。網友直呼：原來學霸都是先從自己身上找原因，是個好父親！

由此可以看出這位父親對兒子的教育很上心，為了能夠找到教育好孩子的方法，不惜熬花時間去學習教育心理學，去找方法幫助孩子。

個人覺得這位北大父親的做法非常對，他看到兒子學習不理想，并沒有去發脾氣責備孩子，甚至打罵孩子，而是選擇先從自己的教育方式上找問題，這是非常明智的做法，其實很多家長長期輔導孩子學習效果不明顯，并不全是孩子的問題，與自己的教育方法也有很大關系。

就拿這位北大父親來說，自身學習能力很強，知識儲備也夠，可以說完全有能力輔導孩子的學業，可是結果卻差強人意，孩子各科成績還是只有60多分，這說明他的教育方式可能出了問題，并沒有給孩子的學習帶來幫助，因為他開始轉變教育方式，苦學心理學去尋找適合教育孩子的方法，這是對的，家長輔導孩子就應該走進孩子的世界，明白孩子的心思，不能以大人的眼光看待問題，去教育孩子，比如一道數學算數題，在大人眼里很簡單，隨口都能說出答案，可是對于孩子來說并不容易，可能需要思考很久，甚至給出的答案都是錯的，這是因為孩子的知識儲備有限，還沒有形成自己的學習方法，所以一些旁人看似很簡單的題，孩子還會出錯，甚至同樣的問題，孩子下一次還會出錯，所以說家長輔導孩子要站在孩子的角度去考慮問題。

還有，家長輔導孩子要有耐心，不能只是督促孩子及時完成作業就行，還要保證孩子的作業質量，幫助孩子去糾正問題，保證孩子徹底掌握知識，學會做題思路，幫助孩子慢慢建立去自己的學習方法。

另外，家長看待孩子學習成績差也不要太焦慮，因為孩子學習是一個長期過程，需要一個漫長的積累過程，比如孩子學識字，一開始需要慢慢從拼音學起，只有把基礎知識掌握牢固才能認識更多的漢字，所以說其他科目也是一樣的。

總之，孩子學習不好家長不要太焦慮，要從不同方面去找問題，不斷優化自己的教育方式，只有這樣才能更好地幫助孩子。