最美的聲音,莫過(guò)于校家同頻的回響;最好的教育,一定是校家共育的互動(dòng)。為加強(qiáng)校家社溝通,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教學(xué)質(zhì)量及孩子在校表現(xiàn)的了解,搭建學(xué)校和家庭協(xié)同育人的橋梁。10月30日上午,臨汾市縣底中學(xué)校高一年級(jí)舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。家長(zhǎng)代表們走進(jìn)校園、課堂、餐廳、宿舍等地,零距離、全方位、沉浸式體驗(yàn)了“自家孩子”在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活。
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為了深入洞悉學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)及學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,家長(zhǎng)代表們依班級(jí)次序步入教室,悄然落座于教室后方的聽(tīng)課席,與孩子們并肩沉浸于學(xué)習(xí)的氛圍中。在充滿趣味與啟迪的課堂上,家長(zhǎng)們目睹了孩子們聚精會(huì)神、專注學(xué)習(xí)的神態(tài),聆聽(tīng)了他們滿懷自信、落落大方的表述,更深刻體會(huì)到了老師們所展現(xiàn)出的敬業(yè)精神、專注態(tài)度以及卓越的育人素養(yǎng)。
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隨著課間大融合活動(dòng)序幕的拉開(kāi),家長(zhǎng)、教師與孩子們?cè)诨盍λ纳涞囊魳?lè)旋律中歡快地奔跑起來(lái),共同涌入操場(chǎng),投身于一系列充滿童趣的游戲之中,如經(jīng)典的蜈蚣翻身、踢毽子以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的跳繩活動(dòng)。家長(zhǎng)們不僅手持相機(jī),細(xì)心捕捉每一個(gè)珍貴而溫馨的瞬間,更積極的參與其中,助力孩子們活動(dòng)與成長(zhǎng)。悄然間加深了親子間那份無(wú)可替代的默契與情感紐帶。這一幕幕,不僅是體能的鍛煉,更是心靈的貼近,讓校家共育的溫暖光芒在操場(chǎng)上熠熠生輝。
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班主任引領(lǐng)家長(zhǎng)們參觀了學(xué)生們的“兩紙兩本”,家長(zhǎng)與老師們深入交流,全面了解孩子們的學(xué)業(yè)表現(xiàn),交流潛在問(wèn)題,并共同診斷需要提升的方面,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
學(xué)校還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀并深入了解學(xué)校的教育理念與教育教學(xué)活動(dòng),有效促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育動(dòng)態(tài)的全面認(rèn)知,激發(fā)他們對(duì)孩子教育的深切關(guān)懷與支持。此舉增強(qiáng)了校家社聯(lián)系,為共育雙贏奠定了基礎(chǔ)。在相互溝通、協(xié)作共進(jìn)的氛圍中,共筑合力,確保學(xué)生汲取成長(zhǎng)動(dòng)力,茁壯成長(zhǎng)。
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上午11:00,校家社協(xié)同會(huì)議開(kāi)始,會(huì)議由高一年級(jí)石俊鵬主任主持。
副校長(zhǎng)楊心勇在會(huì)議上發(fā)表了熱情洋溢的致辭,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表達(dá)了誠(chéng)摯而熱烈的歡迎。他隨后強(qiáng)調(diào),學(xué)校將不遺余力地為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,確保他們?cè)谧罴褷顟B(tài)下成長(zhǎng)。
楊校長(zhǎng)寄語(yǔ)學(xué)生們,要嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),珍惜高中三年的寶貴時(shí)光,把握每一個(gè)當(dāng)下,為夢(mèng)想砥礪前行。同時(shí),他也深切地希望家長(zhǎng)朋友們能與學(xué)校攜手并進(jìn),形成強(qiáng)大的教育合力,共同為孩子們的身心健康與茁壯成長(zhǎng)撐起一片堅(jiān)實(shí)的天空。
學(xué)生代表們逐一分享了自己從開(kāi)學(xué)至今在學(xué)習(xí)與生活中所經(jīng)歷的顯著變化,字里行間洋溢著在縣中學(xué)習(xí)生活的豐富收獲。他們深情地表達(dá)了對(duì)老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)愛(ài)以及同學(xué)們無(wú)私幫助的深切感激,這份感激之情溢于言表,溫暖人心。
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在溫馨而愉悅的氛圍中,家長(zhǎng)和老師們共同探索如何更有效地促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展。家長(zhǎng)們紛紛在會(huì)議上敞開(kāi)心扉,分享自己的感悟與見(jiàn)解,并慷慨地向?qū)W校提出了諸多寶貴建議。通過(guò)校家社之間的深入交流與探討,我們致力于為孩子們構(gòu)建一個(gè)更加卓越的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境,助力他們展翅高飛。
家長(zhǎng)代表們不僅深入了解了孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)校教育教學(xué)情況,還親身體驗(yàn)了校園生活的方方面面。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生宿舍的日常管理、硬件設(shè)施、文化建設(shè)、制度建設(shè)等方面進(jìn)行了細(xì)致的了解和體驗(yàn)。
隨后,食堂工作人員向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹了每日菜譜的制定、食品采購(gòu)流程及規(guī)范的管理措施。在參觀過(guò)程中,家長(zhǎng)們紛紛表示學(xué)校要繼續(xù)為學(xué)生們營(yíng)造了安全、衛(wèi)生的就餐環(huán)境。最后,家長(zhǎng)們與學(xué)生們共同度過(guò)了愉快的午餐時(shí)光,并對(duì)本次學(xué)校精心組織的開(kāi)放日活動(dòng)表達(dá)了衷心的感謝!
唯有親身走近,方能深刻理解;因深刻了解,故建立信任。本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),不僅為家長(zhǎng)們打開(kāi)了一扇深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作與生活環(huán)境的窗口,更極大地促進(jìn)了校家社之間的溝通與聯(lián)系,加深了彼此的理解與信任。學(xué)校將一如既往地秉持“校家社協(xié)同育人”的核心理念,不斷探索與創(chuàng)新校家社合作的新模式,致力于構(gòu)建一個(gè)更加和諧、高效、共贏的校家社共育生態(tài)系統(tǒng),攜手為孩子們的全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的道路。
供稿:臨汾市縣底中學(xué)校祁魁鵬
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