劉翠玲,周輝,陳子豪,等. 基層干部心理健康狀況調(diào)查及科普啟示——以廣州市為例[J].今日科苑, 2024(4):41-49
基層干部是服務(wù)群眾的一線重要力量,是各項(xiàng)基層治理和公共服務(wù)工作的實(shí)際執(zhí)行者。加強(qiáng)對(duì)基層干部身心健康的關(guān)心關(guān)愛(ài),是時(shí)代的迫切需要,具有重要現(xiàn)實(shí)意義。近年來(lái),關(guān)于加強(qiáng)干部心理關(guān)愛(ài)的指導(dǎo)意見(jiàn)和配套實(shí)施方案也在各地陸續(xù)出臺(tái),干部心理健康問(wèn)題已經(jīng)引起了各方面的高度重視。研究主要基于對(duì)基層干部心理健康狀況調(diào)查,初步探索心理健康科普內(nèi)容體系。
調(diào)查分別采用主觀性心理測(cè)評(píng)問(wèn)卷及客觀性心理檢查設(shè)備對(duì)廣州市基層干部的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:超過(guò)半數(shù)以上的基層干部的心理健康狀況良好,但也有部分基層干部心理狀況存在與當(dāng)下情景不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的問(wèn)題,其中強(qiáng)迫癥狀最為明顯,主要表現(xiàn)為做事反復(fù)思考、過(guò)度追求細(xì)節(jié)和完美,總害怕自己做的不夠好,這容易導(dǎo)致產(chǎn)生抑郁焦慮情緒。基層干部睡眠方面困擾排行第二,主要表現(xiàn)為入睡困難、早醒睡眠淺等方面問(wèn)題;部分基層干部腦疲勞程度較高,這與基層干部用腦強(qiáng)度、精神壓力大有關(guān);部分基層干部受到不同程度的抑郁焦慮情緒的影響。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,研究嘗試從政府層面和服務(wù)機(jī)構(gòu)層面總結(jié)出針對(duì)性的啟示。 從政府層面推動(dòng)基層干部心理科普培訓(xùn)工作的路徑思考: 1.心理科普納入干部教育、培育、選拔和考核等培訓(xùn)中。 制定相應(yīng)的政策法規(guī),以確保這一舉措的順利實(shí)施; 其次加強(qiáng)干部心理科普培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)至關(guān)重要,通過(guò)積極引進(jìn)人才,形成結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì),以更好地服務(wù)于干部心理科普培訓(xùn)工作。 2. 以需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)干部心理健康狀況及需求調(diào)研工作。 緊扣需求,注重差異化,以滿足不同單位、年齡、性別、崗位和職位層次的干部心理服務(wù)需求。 可通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、集體討論等多種方式,細(xì)致分析各類(lèi)干部的心理壓力狀況和需求差異,確保每一門(mén)課程都能最大程度地滿足基層干部的需求,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。 3. 創(chuàng)新模式,打造干部專(zhuān)屬 “線上+線下”心理科普平臺(tái)。 傳統(tǒng)的線下教學(xué)模式難以保證干部有足夠的時(shí)間來(lái)全面接受心理健康服務(wù),增加線上心理服務(wù)模式,突破了時(shí)間和空間的限制能夠更好地滿足基層干部的心理服務(wù)需求。
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