令人敬佩的殘疾兒童家長和殘聯工作人員！

和殘聯的王主任、趙書記一起吃飯，聽到很多有啟發的故事。

【第一個男孩】93年的孩子，今年30歲，但是智力可能只相當于5-6歲。他目前有一份工作，但是領導們都知道不能要求太高，主要是讓他有點事情做，不至于太無聊。王主任說：孩子家長不錯，我們規定九點前到崗就行，他每次八點半就到了。王主任看到他叫別的同事“喂，喂”就告訴他：這位師傅姓顧，你叫顧師傅，不要叫“喂”，不然沒有禮貌哦！

不過主任也說了，咱們不能對智力障礙的孩子要求太高。有時候他們心情不好，就不想干活。這個時候還是要讓他玩一玩，或者哄哄他。從這個故事里，我讀到了懂事的家長（九點前送孩子去上班），還有不厭其煩教孩子禮貌叫人的王主任。

【第二個男孩】這個男孩的爸爸不管刮風下雨，都堅持帶重度腦癱兒子做康復訓練。日復一日年復一年，孩子終于可以走路了！雖然看著還不穩，但已經是極大的進步！孩子之前是完全不能走路的。王主任說這個爸爸不簡單。都是一個人帶娃做康復訓練。我特別希望有機會能見一見這位爸爸，聽聽他的故事。

【第三個男孩】做康復訓練有時候會很疼，孩子奶奶舍不得，就自己帶。后來奶奶去世了，父母開始送孩子康復訓練。終于也可以行走了！所以，盡管康復訓練會痛，孩子會哭，但是該狠心時還是要狠心呀！

【第四個女孩】重度殘疾，但是父母齊心，從不放棄。每天把孩子收拾得干干凈凈。有幾次孩子生病非常嚴重，父母都是花錢去武漢協和給孩子看病。幸好孩子爸爸有手藝，會做飯，現在開了一家餐廳。王主任說：反正去哪都要吃飯花錢，我請朋友吃飯一般都去他們家。

我說以后我也去他家吃飯。這對父母真不容易！但凡有一個放棄，家庭都不會這么和諧。現在這對父母還有個健康的老二，日子越來越好。真是家和萬事興！

【第五個女孩】是趙書記的親戚，幸好家里條件不錯，一直做康復訓練。7年時間，最大的收獲就是：能自己吃飯，自己知道上廁所。這些我們習以為常的小事，對重度殘疾家庭來說都是值得慶祝的事情！

如果不會自己去廁所，那么清理孩子大小便會是一件特別耗費時間和精力的事情！即便是買得起尿不濕，也還是會很崩潰！因為不是一天兩天的事情。孩子小還好，孩子大了如果還不能自主如廁，大人真的會很艱難，尤其當孩子的身高體重超過大人的時候。

【第六第七個雙胞胎男孩】一對外貌看起來很正常的孩子，可惜是重度殘疾。大小便不能自理，有時候奶奶一不留神，孩子就到處跑著玩，有一次奶奶帶倆孩子去康復中心，一眨眼，跑了一個。奶奶到處查監控找孩子，找到了一頓揍。沒用，因為他們根本聽不進去勸。這一對雙胞胎我見過，媽媽爸爸都不怎么管孩子，只有奶奶照顧他們。當時奶奶一見到我們就哭，因為帶孩子累呀！可想而知，帶2個正常的男孩都累得要命，何況是2個重讀殘疾的孩子。奶奶在精神上承受了巨大的壓力，體力也越來越差。我真的是非常同情這位奶奶。好想讓奶奶一個人輕松一天??！

昨天晚上嘟嘟不睡覺，看完書還要在床上蹦，我生氣地說：媽媽爸爸都累了！趕緊睡覺！他依然不聽。我講了幾個故事，安撫了一下，終于睡著了。

今天我反思了一下，以后不要這么急躁。我們的孩子調皮搗蛋只是偶爾，而重度殘疾的兒童給家人帶來的精神和經濟上的壓力，幾乎是每一天！

關愛殘疾兒童，你我一起參與吧~

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鄭尉老師，倫敦大學（Goldsmiths）教育學碩士，原北京新東方北美名師，近20年英語教學經驗；高端英語啟蒙創始人（這里的高端，不是費用的高端，而是內容的高端——強調家庭語言的質量），公眾號“鄭尉親子英文”創辦者，公益“14600英語學習計劃”發起人。在陪伴10歲孩子及上萬個家庭英語啟蒙實踐中總結出一套適合0-12歲孩子英語啟蒙的方法。

鄭老師現主要研究方向是兒童早期教育、兒童文學和語言文化與身份。

女兒安可，2013年娃，五年級小學生，中英雙語切換自如，流利自主閱讀希臘神話、哈利波特等，被英國老師稱贊“詞匯量大”“語言表達豐富”。

二寶嘟嘟，男孩，2021年娃，英國倫敦出生，從小中英雙母語啟蒙。

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