《談模擬人生收獲》

母親大學

都在“母親大學”找到了力量

《談模擬人生收獲》

時間如約來到2023年8月2日，我跟孩子又一次來到一個特別的地方—內蒙，參加本次模擬人生，為什么來內蒙？主要因為這里有一生值得我們學習的偉人——成吉思汗。

今年的模擬人生與往年有所不同，今年的模擬人生變成了流動式的動態課堂，蒙古包、開心牧場、馬場、成吉思汗陵墓都成了孩子們跟家長的體驗項目，而且一路更有各路專家團隊陪伴，讓我和孩子有了不一樣的體驗和收獲。

最后一天教授的一個半小時精講，讓人感觸頗深，受益匪淺，教授的功力真不是傳說。在現在復雜的世界里，教授的談吐輕松不凡，既解決了問題，又說明了事實，還不引發沖突，輕松化解了部分家長不想去羊絨廠的尷尬 ，用教授的話說，就是無傷害健康的處理沖突。這個理念也植入了我的心里，指導我的行為。教授還讓我們認識到現在大部分的父母處于人獸之間，未完全開化狀態，反應我們對孩子的態度惡劣、不友好，不能發現孩子的優勢，欺負孩子，沒有讓孩子釋放出天性。這個觀點引發了我的思考，我該如何讓自己真正開化，做個真正意義上愛孩子的媽媽。

本次模擬人生我的收獲：成吉思汗有一位智慧的媽媽，他的媽媽讓他做自己，他成為了蒙古王、蒙古英雄，有大格局，尊重女人和愛護孩子，同樣也有野心和魄力。所以我們也應該讓我們自己擁有大格局，大視野，讓我們的孩子做自己，為自己的人生做主。

孩子最大的收獲是自信，凱麗老師是一位深受孩子喜歡的老師，記得她在篝火臺前招聘助理時，我女兒幾乎是飛奔到了凱麗老師跟前，還完整的展示了膽識口風，贏得臺下的一陣掌聲，同時也順利的應聘上了凱麗老師的助理，孩子主動上臺，大膽展示，與老師同伴們的互動，極大的增強了她的自信。

感恩本次模擬人生一路陪伴的專家團隊—周教授、周強老師、郝老師、吳方老師、孜瓊老師、凱麗老師、李倩老師及母親大學臺前幕后的所有助教老師的辛苦付出。

看都看完了