早發(fā)現(xiàn)早康復(fù)！讓孤獨癥兒童走出“一個人的世界”！

孤獨癥兒童，又被稱為“星星的孩子”，他們常常因為語言、智力和社會交往等方面的缺陷，不愿意與任何人溝通，生活在“一個人的世界”里，無法很好地融入社會大家庭。怎樣才能讓孤獨癥兒童應(yīng)康盡康，過上與普通人一樣的生活？

這是一個特殊的課堂，三名兒童在老師身體力行的指揮下，敲起了歡快的鑼鼓，如果不仔細(xì)觀察，幾乎看不出他們都是孤獨癥兒童。老師告訴零距離記者，孩子們能跟著音樂的節(jié)奏一起敲鼓，看似簡單，其實是長期進行康復(fù)訓(xùn)練的重要成果之一，來之不易。

因為孤獨癥兒童是活在自己的封閉世界里，他的心中沒有同伴，沒有小組，不會照顧到其他人的感受，不會關(guān)注其他人是否有影響，也不愿意跟其他小朋友保持協(xié)調(diào)一致的節(jié)奏。

目前在蘇州工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校進行康復(fù)訓(xùn)練的孤獨癥兒童共有50多名，學(xué)校不僅有完善的孤獨癥智能評估系統(tǒng)，同時配備了醫(yī)生，護士、康復(fù)治療師，特教老師等綜合性訓(xùn)練團隊，能夠根據(jù)每一個患兒的特點開展針對性康復(fù)訓(xùn)練。

而為了盡可能快速、準(zhǔn)確地識別和診斷出患有孤獨癥的孩子，昆山市康復(fù)醫(yī)院建立了專門的兒童康復(fù)科，在這里，家長如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子有相關(guān)癥狀，經(jīng)過一系列科學(xué)的檢查后，很快就能得出結(jié)論。

與此同時，昆山市殘聯(lián)還在全省范圍內(nèi)，建設(shè)了首家殘疾人康復(fù)評估服務(wù)中心，對孤獨癥兒童康復(fù)訓(xùn)練的效果進行檢驗和評估。

蘇州市殘聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，針對孤獨癥等殘障兒童，蘇州市制訂和出臺一系列政策，在政府采購，機構(gòu)準(zhǔn)入，服務(wù)監(jiān)管等方面，提出了明確要求。

蘇州市殘疾人聯(lián)合會康復(fù)處處長 陳偉

一系列文件的出臺，有力推動了定點康復(fù)機構(gòu)的發(fā)展，不但提升康復(fù)服務(wù)質(zhì)量，而且讓更多的殘疾兒童及其家庭，有更多的獲得感，幸福感。