華東師范大學 張振瑤
近日,中南財經政法大學在“一站式”學生社區綜合服務中心,設立可供學生免費K歌的“解壓小屋”。該中心同步配有按摩椅、健身區、模擬面試間等配套設施,全部免費向學生開放。“解壓小屋”一經投入使用,不僅讓校內排起了長龍,更引得多校學生直呼“羨慕”。
“解壓小屋”的落地是高校回歸以人為本位的育人初心的縮影。學校的這一實際行動證明:以學生需求為導向,用精準暖心的服務回應學子關切,方能彰顯大學應有的人文溫度。
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智能自助解壓小屋。圖源中南財經政法大學學工在線公眾號
當代大學生忙于學業、實習、求職,一間“解壓小屋”為他們提供身心休憩的角落。在學生眼中,它不僅是一處休閑放松的場所,更是自身需求被重視的證明,這也正是“解壓小屋”走紅網絡、收獲好評的關鍵所在。
教育的初心,從來不止于知識傳授,更在于對人的全面關照。當前,越來越多的高校踐行更包容、更人性化的育人觀。南昌大學、東北大學等推出“隱形飯補”,悄悄資助食堂消費偏低的學生;四川大學連續十年給留校過年的學生發放補貼……這些舉措從物質保障延伸至心理關懷,避開了說教與形式主義,主動傾聽學生心聲、回應了成長需求。
好的心理撫育,不應止于提供放松的角落,更要用常態化、可持續的措施賦予學生抗壓的韌性。高校應警惕其淪為“一陣風”式的關懷,而是以此為起點完善設施、優化調配,讓服務惠及更多學子;其次,不能讓關懷僅停留在娛樂放松層面,更要配套專業心理咨詢服務,建立長效機制。
校園不僅是錘煉專業素養的地方,也要成為滋養心靈的沃土。“解壓小屋”只是一個起點,未來,高校還需作出更多努力,把人文關懷做得更深更實,讓學生的焦慮有處安放,讓學生前行的腳步更加從容。
來源:中國青年報客戶端
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