江南大學專業強不強？這個創新班，把通用練成專精！

在工科領域里，自動化向來是覆蓋面極廣的專業，大到智能制造生產線的精準運轉，小到智能家居的智能聯動，從高端裝備研發到物聯網系統搭建，都離不開自動化技術的支撐，這份橫跨多領域的適配性，也讓它成為工科中極具實用性的專業選擇。

隨著數字智能與制造業深度融合，傳統自動化早已邁入數智化新階段，單一的技能儲備已無法滿足行業需求，兼具交叉學科思維、科研創新能力與實戰經驗的復合型人才，成為數字產業升級的核心剛需，而江南大學推出的特色培養項目，正是瞄準這一趨勢打造的精英育人平臺。

江南大學地處長三角核心城市無錫，這座城市作為物聯網產業的重要集聚地，數智科技氛圍濃厚，產業資源與學術環境相互賦能，為工科專業的實踐教學提供了得天獨厚的外部條件。

自動化（數字智能卓越創新班）作為該校物聯網工程學院打造的精英項目，依托江南大學深厚的工科辦學底蘊，將數字智能與自動化專業深度綁定，摒棄傳統寬泛化的培養模式，走精細化、前沿化的育人路線，讓自動化專業跳出通用標簽，成長為適配數智時代的硬核專業。

跨學科的資源整合，為專業學習打開了全新的視野。

該創新班統籌物聯網工程學院內多領域的教學與科研資源，跳出傳統自動化的課程框架，搭建起貼合數字智能發展的特色課程體系，讓智能技術、物聯網應用等前沿內容與自動化核心知識相互交融。

同時，江南大學自動化（數字智能卓越創新班）實行一年級導師貫通制，從專業學習起步階段便為學生配備專屬指導教師，引導學生以整體系統的視角理解專業知識，在多學科的交叉學習中打破思維局限，逐步形成適配復雜工程場景的綜合思考能力。

科研與教學的無縫銜接，為學子鋪設了直通深造的成長路徑。

創新班采用3+1+X的特色學制，前三年完成本科核心知識的學習積淀，筑牢專業理論根基，第四年直接進入本研銜接階段，無需等待本科畢業，便可提前參與研究生課題研究，近距離接觸學科最前沿的科研方向，后續還能通過研究生階段的學習持續深耕。這種連貫式的培養模式，讓學生提前踏入科研領域，在理論學習與科研實踐的雙向互動中，快速培育創新思維與科研素養。

產業資源的深度融入，讓專業學習始終緊跟行業發展的步伐。

江南大學自動化（數字智能卓越創新班）充分借力長三角地區物聯網、智能制造、人工智能領域的頭部企業資源，將產業一線的真實技術需求、工程案例轉化為教學內容，開設貼合行業實際的產教融合課程，還設立專項創新項目支持學生開展實踐探索。

與此同時，行業內的資深專家以產業教授、兼職導師的身份走進課堂，把一線實戰經驗與技術難題帶到校園，讓學生在學習過程中直面真實工程問題，切實提升解決復雜行業難題的實戰能力。

在數智浪潮奔涌的當下，自動化早已掙脫“泛而不精”的刻板印象，成為驅動產業革新的核心動能，而江南大學自動化（數字智能卓越創新班），正是將這份通用優勢淬煉為專精實力的優質載體。這所院校以精細化的精英培養模式，讓工科學習兼具深度與溫度，既筑牢專業根基，又解鎖數智科創的無限可能，是心懷工科夢想的學子值得奔赴的理想求學之地。