齊魯網·閃電新聞4月18日訊4月18日,第二十七屆濟南市學生數字素養提升實踐活動暨濟南市中小學生創客大賽在濟南市槐蔭區弘雅學校圓滿落幕。
本屆活動以“實踐·探索·創新”為主題,共吸引全市超過6400名學生踴躍參與,經過層層選拔,最終685件優秀作品脫穎而出,進入現場展示環節。無論是參賽規模還是作品質量均創歷屆新高,生動展現了泉城青少年出色的數字素養與蓬勃的創新活力。
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作為全市青少年科創教育的品牌賽事,本屆活動熱度持續攀升。全市小學、初中、高中及中職學校廣泛參與,覆蓋城區和農村學校,上萬名師生直接參與活動,累計提交各類作品5331件,優秀作品數量較去年增加122件。這不斷刷新的數字背后,是濟南市對青少年科學教育和數字素養培養一以貫之的重視與投入,是“科學教育做加法”理念的生動實踐,也充分反映了廣大師生對科創教育的高度認同與飽滿熱情。
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在賽項設置上,本屆活動實現全面升級,涵蓋數字藝術、計算思維、科創實踐、樂高專項、AIGC專項、科學探索劇場、濟南特色專項、人工智能產教融合展示等八大類別、數十個賽項,構建起從基礎應用到前沿探索、從個人創作到團隊協作的完整能力培養鏈條。其中,“濟南特色專項”尤為亮眼,設立中國風創意智造、智能家居、多軸無人機障礙飛行、智能汽車競速、球形無人機足球、機器人工程挑戰賽六大賽事。這些項目一方面緊密對接國家戰略與科技前沿,直接呼應“低空經濟”、物聯網、自動駕駛等戰略性新興產業和先進技術,讓學生在動手實踐中提前感知科技發展趨勢。另一方面,突出“實踐育人”核心特色,強調從設計、搭建到編程、調試的全流程實踐。這種體驗式學習既能有效彌合理論與實踐的差距,又可以在迭代試錯中培養學生的科學思維、堅韌品格和解決問題的能力。
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本屆活動的圓滿舉辦,得益于濟南市在教育數字化與科學教育領域長期以來的系統性謀劃與戰略布局。近年來,濟南市始終堅持教育優先發展,深入實施教育數字化戰略行動,成功入選全國首批中小學科學教育實驗區,以《濟南市建設全國中小學科學教育實驗區實施方案》為綱領,扎實推進“十大行動40條具體任務”,持續夯實創新人才培養根基,加速打造具有鮮明辨識度的科學教育城市名片。
閃電新聞記者 史靜 報道
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