北京
為深入貫徹落實《全民閱讀促進條例》要求，積極響應(yīng)“科創(chuàng)耀廬州 書香潤合肥”2026年合肥市全民閱讀集中活動號召，2026年4月11日下午，合肥市杏林小學關(guān)工委組織親子家庭代表走進逍遙津公園，參與“合家書香 親子共讀”——2026年合肥市暨廬陽區(qū)全民閱讀集中活動，在春日書香中開啟了一場別開生面的閱讀之旅。
下午3時，全民閱讀節(jié)目展演在親子閱讀區(qū)拉開帷幕。通過觀看朗誦、情景演繹、三句半、手勢舞等節(jié)目，杏林家庭深深感受到了閱讀的魅力與藝術(shù)表達的融合。孩子們聚精會神地注視著舞臺，不時為精彩的表演鼓掌歡呼，眼神中充滿了對故事的好奇與對閱讀的向往；細雨中，家長們也陪伴在孩子的身邊，與孩子一同沉浸在文字與表演交織的美好世界里。
杏林家庭代表現(xiàn)場聆聽了中國青少年研究會家庭教育研究專委會副主任委員曹玉峰老師帶來的《共育心未來 校家社涵養(yǎng)孩子的健康身心》主題演講。講座中，曹老師首先明確家校協(xié)同育人的核心基調(diào)，強調(diào)家長要多傾聽、少指責，將教育融入日常交流等生活點滴，與學校同向發(fā)力；隨后通過趣味互動傳遞親子互動的重要意義，引導(dǎo)家長反思教育方式，也讓孩子深刻理解父母的愛與付出。
此次參與全民閱讀集中活動，是學校推進書香校園建設(shè)、深化家校共育的有效實踐。親子共讀，既是連接家庭情感的紐帶，也是培養(yǎng)終身閱讀者的起點。展望未來，學校將繼續(xù)整合優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新閱讀活動形式，積極參與合肥書香城市與科創(chuàng)城市建設(shè)，為培養(yǎng)愛閱讀、會思考、善表達的新時代少年貢獻力量。
（文圖／合肥市杏林小學）
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