河南
春風送暖，萬物向榮。4月13日上午，鄭州師范學院教育學部與我校英才校區共建“理論與實踐融合研究共同體”簽約暨教學實習基地授牌儀式在英才校區舉行。
英才校區校長黃德懷致歡迎辭。他表示，此次共同體共建是雙方深化合作的重要里程碑。英才校區將選派優秀教師擔任學業導師，開放課堂、教研與校園活動，共同打造高校與中學協同育人的典范。
鄭州師范學院教育學部主任王東指出，雙方共建“理論與實踐融合研究共同體”旨在打破理論與實踐的壁壘，實現人才培養、教研資源、教師發展三個層面的深度融合，實現雙向賦能、互學互鑒，形成成長共同體。
雙方簽署了《理論與實踐融合研究共同體合作建設框架協議書》，舉行“鄭州師范學院教學實習基地”“理論與實踐融合研究共同體”授牌儀式，并圍繞合作內容開展專題研討，就后續落地推進進行交流，為后續工作理清思路、明確重點。
儀式結束后，鄭州師范學院應用心理學專業學生開始在英才校區的首次心理健康教育見習活動，正式開啟在真實教育場景中的學習與成長之旅。
理論為基，實踐為徑；攜手同行，共育英才。此次活動既為鄭州師范學院學子搭建了實踐平臺，也為我校教師專業發展、教育教學創新注入了強勁動力。今后，雙方將圍繞“雙師授課、協同教研、科研攻關、技能輔導、入校觀摩”五大領域開展深度合作，實現高校理論優勢與中學實踐優勢共享互惠。
共建實踐融合新平臺，共繪協同育人新藍圖——河南省實驗中學與鄭州師范學院教育學部共建“理論與實踐融合研究共同體”紀實
文字 | 丁文思
圖片 | 丁文思
編輯 | 林 杉
審核 | 杜 瑜
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