湖北
說一個學校老師不能說，不敢說的話題。很多家長你們不知道，今天我來揭個秘，
現在學校教材越來越難了，考試要求越來越高了。但是學校老師的課時越來越少了，因為有各種活動被沖掉了。你知道為什么學校老師現在要搶課呢？為什么體育老師要生病呢？因為他們課根本上不完。
如果一個老師想好好的把這個語文的精髓、數學精髓、英語精髓好好的教給孩子，讓他們學會。我告訴你現在的課時量再乘以個1.5倍可能還不夠，明白嗎？不像我們以前教材，我們以前教材簡單，自學都可以。現在教材我請問各位家長，現在語文二年級的這考試你能做全對嗎？
有家長做了一下女兒的考試卷，瘋了。原來他一個大學本科生做二年級三年級語文考試卷考不到80分，為什么？
難度巨大！比我們當年大多了，但是課時沒有增加，聽懂了嗎？所以學校老師能吐槽嗎？不行！因為規定他們不能吐槽，他們默默忍受，或者有些老師認真一點，搶搶課，爭取能夠把課時搞完。能夠讓孩子學會。這就是現狀！
教材越來越難，越來越稀奇古怪，越來越看不明白。你在家自己教，教他也教不明白，孩子自學更不可能，考試越來越難。最近的課改出來了，未來國家需要真正靈活的孩子，據說數學課文的改革目的是什么？讓孩子自己去總結公式和定理。而不是像以前有定理、有公式、有例題，讓你一看就懂。現在就是讓你看不懂！為什么看不懂？篩選看看哪些孩子有自學能力。有主動的這個總結能力。看看你的家庭能否提供孩子這樣自學的環境？看看家庭是否父母親供給力，能夠幫孩子去總結分析？
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