商丘市示范區(qū)和風(fēng)小學(xué)開展音體青年教師研討課活動

為深化基礎(chǔ)教育課程改革，落實“五育并舉”育人目標(biāo)，進(jìn)一步提升音樂、體育學(xué)科青年教師的教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)，打造高效優(yōu)質(zhì)的藝體課堂，4月9日，商丘市示范區(qū)和風(fēng)小學(xué)精心組織開展了音樂、體育青年教師研討課活動。本次活動由學(xué)校教導(dǎo)處、綜合教研組聯(lián)合主辦，兩位音樂教師與兩位體育教師輪番登臺獻(xiàn)課，全體藝體教師及部分學(xué)科教師參與聽課、評課，共研教學(xué)之道，共促專業(yè)成長。

兩位音樂青年教師緊扣新課標(biāo)要求，立足學(xué)生年齡特點與認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，將樂理知識、歌唱技巧與情感熏陶巧妙融合。課堂上，教師們以生動的語言、優(yōu)美的范唱、趣味的互動，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)美妙的音樂世界。時而引導(dǎo)學(xué)生聆聽旋律、感受節(jié)奏，時而組織小組合唱、即興表演，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中感受音樂之美、體驗歌唱之樂。課堂氛圍活潑熱烈，學(xué)生們積極參與、大膽表現(xiàn)，充分展現(xiàn)了和風(fēng)小學(xué)美育教育的蓬勃生機(jī)。

兩位體育青年教師秉持“健康第一”的教育理念，將技能教學(xué)、體能訓(xùn)練與趣味游戲有機(jī)結(jié)合。課堂上，教師們精神飽滿、示范規(guī)范，從熱身運(yùn)動到技能講解，從分組練習(xí)到競賽互動，環(huán)節(jié)緊湊、秩序井然。他們用童趣化的語言拆解動作難點，用鼓勵性的評價激發(fā)運(yùn)動熱情，引導(dǎo)學(xué)生在跑、跳、投等實踐中掌握運(yùn)動技能、增強(qiáng)身體素質(zhì)。孩子們精神抖擻、活力滿滿，在揮灑汗水中享受運(yùn)動樂趣，培養(yǎng)了堅韌意志與團(tuán)隊協(xié)作精神。

課堂展示結(jié)束后，綜合教研組立即組織評課研討活動。授課教師首先圍繞教學(xué)設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)、課堂實施及課后反思進(jìn)行說課，坦誠分享教學(xué)思路與不足之處。隨后，聽課教師們踴躍發(fā)言、各抒己見，既充分肯定了四位青年教師課堂中的亮點——教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計新穎、師生互動積極有效、學(xué)科特色鮮明突出，也結(jié)合新課標(biāo)理念與教學(xué)實際，針對教學(xué)細(xì)節(jié)、難點突破、課堂把控等方面提出了中肯、實用的改進(jìn)建議。

研討過程中，大家暢所欲言、氛圍濃厚，在思維碰撞中凝聚教學(xué)共識，在交流探討中明晰改進(jìn)方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次研討課活動給予高度評價，鼓勵青年教師以此次活動為契機(jī)，深耕課堂、勤于鉆研、善于反思，不斷打磨教學(xué)技藝，快速成長為學(xué)校藝體教育的中堅力量。

此次音體青年教師研討課活動，為和風(fēng)小學(xué)青年教師搭建了展示自我、交流學(xué)習(xí)、共同提升的優(yōu)質(zhì)平臺，既檢驗了青年教師的教學(xué)水平，也推動了藝體學(xué)科教學(xué)研究的深入開展。今后，學(xué)校將持續(xù)聚焦課堂主陣地，常態(tài)化開展各類教研活動，深化“青藍(lán)工程”建設(shè)，助力青年教師專業(yè)成長，不斷提升學(xué)校藝體教育教學(xué)質(zhì)量，讓美育潤澤心靈、體育強(qiáng)健體魄，為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長保駕護(hù)航。（黃波 通訊員 黃麗娜)