![]()
一起向茶山出發啦
清明假期第二天,天剛蒙蒙亮,扶苗的宿舍里就窸窸窣窣地響了起來。
有人趴在窗邊往外看,有人一邊穿鞋一邊念叨:“真的要上山采茶嗎?”“西湖龍井是不是很貴的那種茶?”
吃完早飯,大家排著隊出發了。山路彎彎,空氣里帶著青草和泥土的濕潤。
孩子們嘰嘰喳喳,腳步比平時輕快很多——因為今天,他們要去親手采摘傳說中的“西湖龍井”。
Part.1
(走進茶山)
原來茶葉長這樣
滿山茶樹整整齊齊地鋪展開來,像一片綠色的波浪。
“哇——好漂亮!”
“原來茶葉是這樣的啊!”
孩子們趴在田埂邊,湊近看那些剛冒出來的嫩芽。
一顆顆芽尖從葉片間探出頭,嫩綠嫩綠的,像剛睡醒的小朋友,伸著懶腰。
“這就是我們要采的‘一芽兩葉’。”老師蹲下來,輕輕捏住一個芽尖,“看,不能掐,要這樣輕輕往上提……”
孩子們圍成一圈,學得認真,躍躍欲試。
![]()
![]()
Part.2
(采茶體驗)
汗流浹背,卻沒人喊苦
“好了,開始吧!”
一聲令下,孩子們分散進茶壟里。
有人彎著腰,仔細尋找合格的芽尖;有人踮起腳尖,去夠高處的嫩葉;有人小心翼翼地捧著采下的茶葉,生怕揉碎了。
太陽越升越高,茶園里沒有遮擋,熱氣蒸騰。汗水順著孩子們的臉頰滑落,后背濕了一片,小臉曬得紅撲撲的。
平日里嬌氣的孩子,此刻沒有一個喊苦喊累。那份專注和堅持,比茶葉本身更珍貴。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Part.3
(收獲時刻)
勞動換來的,格外甜
![]()
兩個小時后,孩子們的籃子里裝滿了嫩綠的芽尖。
他們舉著自己的“戰利品”,驕傲地比較著:“我的比你多!”“但我的芽比你的嫩!”
老師把大家采的茶葉集中起來,等下山后送去炒制。
有孩子說:“我以前喝過龍井,但從來沒覺得這么香。因為這是我自己采的。”
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
茶山行的意義:不僅是體驗,更是療愈
為什么扶苗要帶孩子去茶山?
在自然中放空:離開電子屏幕,走進山林。陽光、泥土、茶葉的清香,是最好的情緒凈化劑。
在勞動中專注:采茶需要耐心和細致,這種“心流體驗”能讓孩子暫時忘卻焦慮,只專注于眼前的一芽兩葉。
在汗水中釋放:身體累了,心就輕了。當孩子專注于采摘,那些壓在心里的東西,會隨著汗水一點點排出。
在收獲中自信:親手采的茶葉,親手捧在手心。這份“我能做到”的成就感,是任何說教都給不了的。
在扶苗,我們相信:最好的療愈,有時就藏在一座茶山里、一芽一葉的專注中、一次大汗淋漓的勞作后。
杭州扶苗心理成長基地
不止療愈心靈,更帶孩子們走進自然,在每一片茶葉里,感受生活、學會堅持、收獲成長。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.